İncəsənət bəşəriyyətin həyatında hansı rol oynayır? Müasir insanın həyatında sənət. Sənət nədir? Hansı sənət növləri var? Onlar insan həyatında və cəmiyyətdə hansı funksiyaları yerinə yetirirlər? Sənət necədir?

27.10.2019
Nadir gəlinlər qayınanası ilə bərabər və mehriban münasibətdə olduqları ilə öyünə bilər. Adətən tam əksi olur

Sənət fərdin fəaliyyətidir. Onun köməyi ilə o, dünyanı araşdırır, istirahət edir və yeni bir şey yaradır. İncəsənətin insan həyatındakı rolunu və əhəmiyyətini qiymətləndirmək olmaz. Onsuz demək olar ki, qeyri-mümkün olardı. Bu, gələcək kəşflər üçün bir növ təməldir.

Sənət nədir

Bu, insana öz daxili aləmini dərk etməyə imkan verən yaradıcı fəaliyyətdir. Səslər, rəqslər, rəsmlər, sözlər, rənglər, müxtəlif istifadə edərək yarada bilərsiniz təbii materiallar və s. İncəsənət ağıllı varlıqların şüurunun çoxsaylı formalarından biridir. Bu, təkcə müəllif üçün deyil, digər insanlar üçün də maraqlı olan mövzulara toxunan konkret şəxslərin yaradıcılığı sayəsində yaranır. Çoxları soruşur: “İnsanlara sənət lazımdırmı?” Cavab mütləq bəlidir, çünki bu, dünyanı dərk etməyin bir yoludur. Elm həm də ətrafdakı reallıqdan bilik əldə etməyin növlərindən biridir. Sənət ola bilər:

  • sənətkarlıq. İnsan fəaliyyətinin istənilən növü yaradıcı proses hesab olunur. Hansısa sahədə ustalıq: tikiş, muncuq, mebel tikmə və s. sənət sayılır. Axı insan dünyaya baxışını reallığa çatdırmağa çalışır.
  • Mədəni fəaliyyətlər. İnsanlar həmişə gözəl bir şeyə can atıblar. Yaxşı bir şey yaratmaqla insan öz sevgisini, sülhsevərliyini vurğulayır.
  • İstənilən ifadəli formalar. Cəmiyyətin və estetik biliklərin inkişafı ilə xüsusi vasitələrin köməyi ilə müəyyən məna ifadə edən tamamilə hər hansı bir fəaliyyət sənət adlandırıla bilər.

Bu termin kifayət qədər genişdir. Hər şeyin miqyasında şərh olunarsa insan cəmiyyəti, onda bu, ətraf aləmi, şəxsiyyətin mənəviyyatını və şüurunu dərk etmək və ya əks etdirmək üçün xüsusi bir vasitədir. Buna izahat verə bilməyən praktiki olaraq yoxdur. Daxili dünyanıza qulaq asın və sənətin sizin üçün nə olduğunu müəyyənləşdirin. Axı o, həm konkret müəllif üçün, həm də ümumilikdə bütün insanlar üçün dəyərlidir. Bəşəriyyətin mövcudluğu dövründə heyran ola biləcəyiniz və öz sənətinizi yaratmağa ilham verə biləcək bir çox sənət əsərləri artıq yaradılmışdır. yaradıcı ideyalar.

İncəsənət tarixi

Bir nəzəriyyəyə görə, insan ilk dəfə yaradıcılıqla məşğul olmağa başladı ibtidai cəmiyyət. Qayaüstü yazılar buna şahiddir. Bunlar sənətin ilk kütləvi formaları idi. Onlara əsasən müraciət edilib praktik tətbiq. Təxminən 40 min il əvvəl sənət dünyanı dərk etmək üçün müstəqil bir yol oldu. Müxtəlif rituallarla təmsil olunurdu, musiqi əsərləri, xoreoqrafiya, bədən zərgərlikləri, qayalarda, ağaclarda və öldürülmüş heyvanların dərilərində təsvirlər.

İbtidai dünyada incəsənət informasiya ötürmək funksiyasını yerinə yetirirdi. İnsanlar dildən istifadə edərək ünsiyyət qura bilmədilər, buna görə də yaradıcılıq yolu ilə məlumat ötürdülər. Ona görə də o dövrlərin insanları üçün sənət varlığın tərkib hissəsi idi. Təsvirləri tətbiq etmək üçün ətraf aləmdən obyektlər və onlardan müxtəlif rənglərdən istifadə edilmişdir.

Qədim dünyada sənət

Məhz Misir, Hindistan, Roma və s. kimi qədim sivilizasiyalarda yaradıcılıq prosesinin əsasları qoyulmuşdur. Elə o vaxt da insanlar düşünməyə başladılar ki, insanlara sənət lazımdırmı. Hər bir inkişaf etmiş sivilizasiya mərkəzinin özünəməxsus üslubu var idi, əsrlər boyu sağ qalmış və dəyişməmişdir. Bu zaman rəssamların ilk əsərləri yaranmağa başladı. Qədim yunanlar insan bədənini hamıdan yaxşı təsvir edirdilər. Əzələləri düzgün təsvir edə, duruşu və bədənin nisbətlərinə hörmət edə bildilər.

Orta əsrlərdə incəsənət

Bu dövrün insanları diqqətlərini üzərində cəmlədilər biblical hekayələr və mənəvi həqiqətlər. Orta əsrlərdə artıq özlərinə sual vermirdilər ki, insanların sənətə ehtiyacı varmı, cavabı bəlli idi. Rəsmlər və ya mozaikalar qızıl fondan istifadə edilmiş və insanlarla təsvir edilmişdir mükəmməl nisbətlər və bədən formaları. Müxtəlif növ sənət memarlıq sahəsinə nüfuz etdi, gözəl heykəllər tikildi. İnsanları əsl sənətin nə olduğu maraqlandırmırdı, sadəcə olaraq, özlərini yaratdılar gözəl əsərlər. Bəzi İslam ölkələri bu cür yaradılışlara ilahi qüvvə aid edirdilər. Hindistandan gələn insanlar bu sənətdən dini rəqslər və heykəltəraşlıq üçün istifadə edirdilər. Çinlilər üstünlük verdilər bürünc heykəllər, ağac üzərində oyma, şeir, xəttatlıq, musiqi və rəsm. Bu xalqın üslubu hər dövr dəyişərək hakim sülalələrin adlarını daşıyırdı. 17-ci əsrdə Yaponiyada yayıldı, bu vaxta qədər insanlar əsl sənətin nə olduğunu bilirdilər. Axı bu, artıq cəmiyyət üçün faydalı şəxsiyyətin yetişdirilməsinə ciddi təsir göstərib. O, həm də yaxşı istirahət və istirahət kimi xidmət edirdi.

Renessans və müasir dünya

Bəşəriyyət humanizmə qayıtdı və maddi dəyərlər. Bu, sənətin inkişafına təsir etdi. İnsan fiqurları ideallaşdırılmış formalarını itirib. Bu dövrlərdə rəssamlar Kainatı və o dövrün müxtəlif ideyalarını göstərməyə çalışmışlar. Artıq “sənət nədir” ilə bağlı çoxlu şərhlər olub. Yaradıcı insanlar insan fərdiliyini çatdırmaq üsulu kimi qəbul edirdi. Artıq tərəfindən 19-cu əsr Simvolizm və ya fovizm kimi bir çox üslub formalaşdı. Bununla belə, artıq 20-ci əsrdə bir çox elmi kəşflər və inkişaf edən texnologiyalar var idi. Bu dövrdə yaradıcı şəxsiyyətlər daxili aləmlərini nümayiş etdirmək və müasir gözəlliyi əks etdirmək üçün yeni yollar axtarırdılar.

XX əsrin ikinci yarısında modernizm hərəkatı incəsənətə qoşuldu. İnsanlar həqiqəti tapmağa çalışdılar və ciddi standartlara əməl etdilər. Bu dövrdə rəssamlığın sona çatdığını güman edən bir çox tənqidçilər meydana çıxdı.

Sənət necədir?

IN müasir dünya yaradıcılıq prosesi görünməmiş inkişafa nail oldu. World Wide Web-dən istifadə fərqli növlər bacarıq sürətlə yayılır. Sənət aşağıdakı kimidir:

  • Möhtəşəm sənət. Bura teatrlar, operalar, sirklər, kino və s. Vizual qavrayışdan istifadə edərək müəlliflər dünyaya və müxtəlif hadisələrə baxışlarını çatdırırlar. Rejissorlar dünyanın mövcud problemlərini əks etdirən filmlər yaradırlar. İncəsənətin bir çox sahələri insanlar üçün əyləncə rolunu oynayır, məsələn, sirk.
  • İncəsənət. Bu sahəyə fotoqrafiya, rəssamlıq, komikslər, heykəltəraşlıq və səssiz filmlər daxildir. Müəlliflər statik şəkillərdən istifadə edərək təbiəti, xalqın həyatını, bəşəriyyətin problemlərini çatdırırlar. Səssiz kino dinamik bir sənət növüdür. Müasir dünyada bu fenomen artıq populyarlığını itirmişdir.
  • Ekspressiv sənətlər. İnsanlar ədəbiyyatda öz baxışlarını əks etdirir, gözəl binalar yaradırlar. Onlar öz daxili aləmlərini musiqi və xoreoqrafiyada da ifadə edirlər. Əsərlərin çoxu yüksəlir qlobal problemlər və insanlığın pislikləri. Bunun sayəsində insanlar təkmilləşir və pislikdən və öz-özünə şərdən uzaqlaşırlar.

İnsan yaradıcı özünü ifadə etmək üçün çoxlu materiallar icad etmişdir. Rəssamlar boya, kətan, mürəkkəb və s. Memarlar - gil, dəmir, gips və s. sayəsində müasir üsullar məlumatın saxlanması, insan öz yaradıcılığını köçürə bilər elektron variant. Artıq bir çox musiqiçilər, rəssamlar, rejissorlar və yazıçılar var ki, kompüterdən bədii əsərlər yaradırlar.

Müasir dünya və incəsənət

Həyatın yaradıcı sferası insanı tərbiyə edir əsl gözəllik, sizi daha mərhəmətli və mehriban edir. İncəsənət həm də sadə şeylərə fərqli, çox vaxt müsbət tərəfdən baxmağı öyrədir. Bütün yaradılışların bir xüsusi mənası yoxdur; hər bir insan onlarda fərqli bir şey axtarır. Həm də hər kəs fərdi olaraq özü üçün fəaliyyət növünü seçir. Bu, rəsm, balet və ya hətta ola bilər klassik ədəbiyyat. İnsanlar yaradıcılıq yolu ilə mərhəmət, həssaslıq və emosionallığı öyrənirlər. Gündəlik həyat insanı ruhdan sala bilər, amma sənət bizə ətrafımızdakı dünyanın nə qədər gözəl olduğunu xatırladır. Bir çox insanlar sadəcə olaraq müxtəlif müəllif əsərlərindən müsbət enerji ilə qidalanırlar.

Kiçik yaşlarından fərddə yaradıcılıq sevgisi aşılanır. Uşaqları incəsənətlə tanış etmək onlara ədəbiyyat, rəssamlıq, memarlıq, musiqi və daha çox şeyi başa düşməyi öyrənməyə imkan verir. Şəxsiyyət yetişdirir. Ancaq elə vaxtlar olur ki, insan sənətin nəyə lazım olduğunu başa düşmür. Bu davranış şəxsiyyətin inkişafı mərhələlərindən biridir, bundan sonra insanlarda qeyri-ixtiyari yeni və naməlum bir şeyə həvəs yaranır. Bu, üfüqlərinizi genişləndirməyə, təkmilləşdirməyə və fərdi formalaşdırmağa imkan verir mənəvi dəyərlər. Ən əsası odur ki, yaradıcılıq insanı daha yaxşı edir.

İncəsənət şəxsiyyətin inkişafına necə təsir edir

İnsan ətrafda baş verən hadisələrin və başqa fikirlərin köməyi ilə formalaşan varlıqdır. İncəsənət bu prosesdə xüsusi yer tutur, o, həm konkret şəxsiyyətə, həm də bütövlükdə cəmiyyətə təsir edir; Onun sayəsində insanda xoş hisslər, maraqlı fikirlər, əxlaqi prinsiplər formalaşır və bu işdə ona müasir incəsənətin inkişafı kömək edir. Bu sənayesiz həyat demək olar ki, mümkün deyil. Quru olardı, amma sərvəti olan şəxslər üçün daxili dünya yalnız qara və ağ rəngdə təqdim edildi. Varlığında xüsusi yer tutur uydurma sənət kimi. İnsanı küp kimi su ilə doldura bilər, həyat prinsipləri və görünür. Lev Tolstoy inanırdı ki, mənəvi gözəllik insanlığı xilas edə bilər. Müxtəlif müəlliflərin əsərlərini öyrənməklə insanlar daxilən cəlbedici olurlar.

Təsviri sənətdə insan öz fikrini çatdırmağa çalışır dünya, bəzən sizin təsəvvürünüzdən. Axı o, mövcud olmayan bir şeyi yenidən yarada bilməz. Hər bir obraz yaradıcının konkret düşüncəsini və ya hissini çatdırır. İnsan bu sənət əsərlərindən qidalanır. Mesaj yaxşı olsaydı, insan müsbət emosiyalar yayacaq. Aqressiv yaradıcılıq insanda mənfi hisslərin yaranmasına səbəb olur. Həyatda insanların müsbət düşüncələri və əməlləri olmalıdır, əks halda insanlıq məhv olmaq təhlükəsi ilə üz-üzədir. Axı hər kəs ətrafındakılara pislik etmək istəsə, o zaman kütləvi zorakılıq və qətllər başlaya bilər.

Uşaqları sənətlə tanış etmək

Valideynlər övladının mədəni tərbiyəsi ilə demək olar ki, doğuşdan məşğul olmağa başlayırlar. Uşaqları incəsənətlə tanış etmək təhsilin vacib hissəsidir müsbət şəxsiyyət. Məktəb yaşı mədəni insanın inkişafı üçün ən əlverişli hesab olunur. Bu mərhələdə məktəblər uşağa simpatiya aşılayır klassik əsərlər. Dərslərdə onlar böyük rəssamlara, yazıçılara, musiqiçilərə və onların bəşəriyyət mədəniyyətinə mühüm töhfələrinə nəzər salırlar. Gələcəkdə onlar müxtəlif müəlliflərin yaradıcılığını daha yaxşı qavrayacaqlar və sənətin nə üçün lazım olduğunu soruşmayacaqlar. Lakin uşaqlar orta məktəbə daxil olanda müəllimlər yaradıcılığa lazımi diqqət yetirmirlər. Bu vəziyyətdə bir çox valideyn onları xüsusi göndərir incəsənət məktəbləri. Uşaqlarda yeni bir şey öyrənmək, sənətə maraq, yaratmaq və olmaq bacarığı inkişaf edir mehriban insan. Axı, yetkin şəxsiyyətin yetişməsində bədii yaradıcılığın böyük rolu var.

İncəsənət və ədəbiyyat

Söz yaradıcılığın tərkib hissəsidir. Onun sayəsində siz çox dəqiq məlumat, hadisələr, hisslər və s. insana geniş duyğuları və həyata baxışı çatdırmağı bacarır. Təsəvvür həm də təsvirolunmaz gözəllik şəkillərini çatdırmağa kömək edir. Söz sayəsində insanlar sevinc, qayğı, başsağlığı, kədər və s. Kitabdakı mətn bir qədər alternativ reallığı xatırladır.

Yazıçılar da bəşəriyyətin gələcəyi ilə bağlı öz fərziyyələrindən danışırlar. Parlaq gələcəyi əks etdirən çox məşhur distopiyalar var, məsələn: “Ey möcüzə Yeni dünya"Oldous Huxley, "1984", Corc Oruell. Onlar insana bir xəbərdarlıq kimi xidmət edir ki, o, sevməyi unutmasın və sahib olduğu hər şeyi qiymətləndirməyə çalışsın. Bu fakt neqativ ədəbiyyat sənətinin nəyə lazım olduğunu göstərir. Axı, bu cür kitablar insanların problemlərini lağa qoyur: çılğın istehlak, pula, gücə və s. Axı bunlar heç də xoşbəxtlik gətirmir və insan ancaq nəcib işlərlə məşğul olmalı, şərəf sahibi olmalıdır.

Fotoşəkil və rəsm sənəti nə üçündür?

Demək olar ki, hər bir insan evinin divarlarını rəssamların və ya fotoqrafların işi ilə bəzəməyi sevir. Ancaq hamı niyə orada asdıqlarını və əhvallarına necə təsir etdiyini düşünmürdü. Psixoloqlar hesab edirlər ki, divarlardakı təsvirlər insana təsir edə bilər. Şəkil ilk növbədə şüuraltına təsir edir və onun hansı rəngdə olması çox vacibdir. Şəklin rənglənməsinin təsiri:

  • Narıncı rəng. İnsanda isti hisslər yaratmağa qadirdir, lakin bəzi əsərlər, əksinə, qıcıqlandıra bilər.
  • Qırmızı rəsmlər. Bu, insanlar üzərində ən təsirli rənglərdən biridir. O, sağlam insanları ehtiras və istiliklə qidalandıra bilir. Psixoloji pozğunluğu olan xəstələrdə aqressiya inkişaf edə bilər.
  • Yaşıl. Hər şeyin rəngidir flora, insanda təhlükəsizlik və təravət hissi yaradan.
  • Mavi şəkillər. İnsanlara sülh və bir qədər sərinlik bəxş etməyi bacarırlar. Bütün açıq rənglər müsbət təsir göstərir emosional vəziyyətşəxs.

Mütəxəssislər bunu çoxdan aşkar ediblər müxtəlif rənglər rəsmlər və fotoşəkillər əhval-ruhiyyəni yaxşılaşdıra, emosiyaları nizama sala və bəzi hallarda sağalda bilər. Bununla belə, bəzi insanların hələ də təsvirin nə üçün lazım olduğuna dair sualları ola bilər. Onları məktəblərdə, uşaq bağçalarında, təhsil müəssisələri və bəzi iş yerlərində. Onlar çox vaxt dinc mənzərələr, meşələr və bəzi gözəl insanların portretləridir.

İncəsənət- bu, ətrafımızdakı dünyanın yaradıcı bir anlayışıdır istedadlı insan. Bu anlayışın bəhrələri təkcə onu yaradanlara deyil, Yer planetində yaşayan bütün bəşəriyyətə məxsusdur.


Gözəl əsərlər ölməzdir qədim yunan heykəltəraşları və memarlar, Florensiyalı mozaika ustaları, Rafael və Mikelancelo... Dante, Petrarka, Motsart, Bax, Çaykovski. Dahilərin yaratdığı, onların nəsilləri və davamçıları tərəfindən qorunub saxlanılan və davam etdirilən hər şeyi ağlınızla qavramağa çalışdığınız zaman nəfəsiniz kəsilir.

SƏNƏT NÖVLƏRİ

-dən asılı olaraq maddi resurslar, onların köməyi ilə tikilir sənət əsərləri, obyektiv olaraq üç növ sənət növü yaranır: 1) məkan və ya plastik (rəngkarlıq, heykəltəraşlıq, qrafika, bədii fotoqrafiya, memarlıq, sənətkarlıq və dizayn), yəni öz şəkillərini məkanda yerləşdirənlər; 2) müvəqqəti (şifahi və musiqili), yəni şəkillərin real məkanda deyil, zamanla qurulduğu; 3) məkan-zaman (rəqs; aktyorluq və ona əsaslanan hər şey; sintetik - teatr, kino, televiziya, estrada və sirk və s.), yəni obrazlarının həm uzadılması, həm də müddəti, fizikiliyi və dinamikliyi olanlar. Hər bir sənət növü bilavasitə onun əsərlərinin maddi mövcudluğu üsulu və istifadə olunan obrazlı işarələrin növü ilə səciyyələnir. Bu hüdudlar daxilində onun bütün növləri müəyyən materialın xüsusiyyətləri və nəticədə bədii dilin orijinallığı ilə müəyyən edilən çeşidlərə malikdir.

Beləliklə, şifahi sənət növləri var şifahi yaradıcılıqyazılı ədəbiyyat; musiqi növləri - vokal və fərqli növlər instrumental musiqi; ifaçılıq sənətinin növləri - dramatik, musiqili, kukla teatrı, kölgə teatrı, həmçinin səhnə və sirk; rəqs növləri - gündəlik rəqs, klassik, akrobatik, gimnastika, buz rəqsi və s.

Digər tərəfdən, hər bir sənət növünün ümumi və janr bölmələri var. Bu bölgülərin meyarları müxtəlif cür müəyyən edilir, lakin epik, lirik şeir, dram kimi ədəbiyyat növlərinin mövcudluğu göz qabağındadır. vizual incəsənət, dəzgah, monumental-dekorativ, miniatür, portret, mənzərə, natürmort kimi rəngkarlıq janrları...

Beləliklə, sənət, bütövlükdə, dünyanın bədii tədqiqinin müxtəlif spesifik üsullarının tarixən qurulmuş bir sistemidir,

hər biri hamı üçün ümumi olan və fərdi olaraq unikal xüsusiyyətlərə malikdir.

SƏNƏTİN İNSANLARIN HƏYATINDA ROLU

Bütün sənət növləri ən böyük sənətə - yer üzündə yaşamaq sənətinə xidmət edir.

Bertolt Brecht

İndi təsəvvür etmək mümkün deyil ki, həyatımız sənət və yaradıcılıqla müşayiət olunmayacaq. İnsan harada və nə vaxt yaşamasından asılı olmayaraq, hətta inkişafının başlanğıcında belə, ətrafındakı dünyanı dərk etməyə çalışırdı, bu o deməkdir ki, o, əldə etdiyi bilikləri dərk etməyə və obrazlı şəkildə, başa düşülən şəkildə sonrakı nəsillərə ötürməyə çalışırdı. Mağaralarda - qədim insan məskənlərində divar rəsmləri belə yaranırdı. Bu, təkcə öz nəslini əcdadlarının buraxdığı səhvlərdən qorumaq istəyindən deyil, həm də dünyanın gözəlliyini və harmoniyasını köçürməkdən, təbiətin mükəmməl yaratdıqlarına heyranlıqdan yaranır.

Bəşəriyyət vaxtı qeyd etmədi, getdikcə irəliyə və daha yüksəklərə doğru irəlilədi, sənət də bu uzun və əzablı yolun bütün mərhələlərində insanı müşayiət edərək inkişaf etdi. İntibah dövrünə baxsanız, rəssamların və şairlərin, musiqiçilərin və memarların çatdığı zirvələrə heyran olarsınız. Rafael və Leonardo da Vinçinin ölməz yaradıcılığı hələ də öz kamilliyi və insanın öz qısa, lakin gözəl, bəzən faciəli yolu keçməli olduğu dünyadaki rolunu dərindən dərk etməsi ilə valeh edir.

İncəsənət insan təkamülünün ən mühüm mərhələlərindən biridir. İncəsənət insana dünyaya müxtəlif nöqteyi-nəzərdən baxmağa kömək edir. Hər dövr, hər əsr insan tərəfindən daha da təkmilləşir. İncəsənət bütün dövrlərdə insanlara öz qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyə və mücərrəd düşüncəni təkmilləşdirməyə kömək etmişdir. Əsrlər boyu insan sənəti dəyişməyə, onu təkmilləşdirməyə, biliyini dərinləşdirməyə getdikcə daha çox cəhd göstərmişdir. İncəsənət həyat tarixinin sirlərinin gizləndiyi dünyanın böyük sirridir. Sənət bizim tariximizdir. Bəzən ən qədim əlyazmaların belə cavab verə bilmədiyi suallara cavab tapa bilərsiniz.

Bu gün insan daha həyatı oxunmuş romansız, yeni filmsiz, teatr premyerası olmadan, dəbli hit və sevilən mahnısız təsəvvür edə bilmir. musiqi qrupu, olmadan sənət sərgiləri...Sənətdə insan yeni biliklər, həyati suallara cavablar, gündəlik təlaşdan dinclik, həzz alır. Əsl sənət əsəri həmişə oxucuların, tamaşaçıların, dinləyicilərin düşüncələri ilə üst-üstə düşür. Bir roman uzaqdan xəbər verə bilər tarixi dövr, tamamilə fərqli həyat tərzinə və tərzinə sahib olan insanlar haqqında, lakin hər zaman insanların yaşadıqları hisslər, romanı əsl ustad tərəfindən yazılmışsa, indiki oxucu üçün başa düşüləndir. Qoy Romeo və Cülyetta qədim zamanlarda Veronada yaşasın. Mənim idrakımı müəyyən edən hərəkətin vaxtı və yeri deyil böyük sevgi və parlaq Şekspirin təsvir etdiyi əsl dostluq.

Rusiya uzaq sənət vilayətinə çevrilməyib. Hətta yarandığı günlərdə o, yüksək səslə və cəsarətlə Avropanın ən böyük yaradıcılarının yanında dayanmaq hüququnu bəyan etdi: "İqorun yürüşü haqqında nağıl", Andrey Rublev və Yunan Feofanın ikonaları və rəsmləri, Vladimir, Kiyev kafedralları. və Moskva. Biz nəinki Nerldəki Şəfaət Kilsəsinin və daha çox Müqəddəs Bazil Katedrali kimi tanınan Moskva Şəfaət Katedralinin heyrətamiz nisbətləri ilə fəxr etmirik, həm də yaradıcıların adlarını müqəddəs şəkildə şərəfləndiririk.

Diqqətimizi cəlb edən təkcə qədim əsərlər deyil. Daim sənət əsərləri ilə qarşılaşırıq Gündəlik həyat. Muzeyləri ziyarət etmək və sərgi salonları, biz buna qoşulmaq istəyirik gözəl dünyaƏvvəlcə yalnız dahilərin, sonra isə başqalarının əlçatan olduğu , biz artıq adi həyatımızın bir hissəsinə çevrilmiş gözəlliyi dərk etməyi, görməyi və mənimsəməyi öyrənirik.

Şəkillər, musiqi, teatr, kitablar, filmlər insana misilsiz sevinc və məmnunluq verir, onu rəğbətləndirir. Bütün bunları sivil bir insanın həyatından silin və o, heyvana deyilsə, robota və ya zombiyə çevriləcək. Sənətin zənginliyi tükənməzdir. Dünyanın bütün muzeylərini gəzmək mümkün deyil, bütün simfoniyaları, sonataları, operaları dinləmək, memarlığın bütün şah əsərlərini nəzərdən keçirmək, bütün romanları, şeirləri, şeirləri yenidən oxumaq olmaz. Və heç bir mənası yoxdur. Hər şeyi bilənlər əslində ortaya çıxır səthi insanlar. İnsan bütün müxtəlifliklərdən ruhu üçün ona ən yaxın olanı, ağlına və hisslərinə əsas verəni seçir.

İncəsənət həyatımızda mühüm rol oynayır, gələcək nəsillərin mənəvi cəhətdən yetişməsinə kömək edir. Hər bir nəsil bəşəriyyətin inkişafına öz töhfəsini verir, onu mədəni cəhətdən zənginləşdirir. Sənət olmasaydı, çətin ki, dünyaya fərqli baxış bucağı ilə baxa, başqa cür baxa, adi olandan kənara baxa, bir az daha həvəslə hiss edə bildik. İncəsənət də insan kimi çoxlu kiçik damarlara, qan damarlarına və orqanlara malikdir.

İncəsənət bəşəriyyətin qədim dövrlərdə yaranmış mənəvi mədəniyyətinin əsas formalarından biridir. Deməli, artıq dövrdə Üst paleolit, 40 min il əvvəl "mağara sənəti" var idi - uzaq əcdadlarımızın heyvanları və ov səhnələrini təsvir etdiyi gözəl qayaüstü təsvirlər və rəsmlər.

Sonralar heykəltəraşlıq, musiqi, memarlıq, teatr və bədii ədəbiyyat yarandı. Bu klassik növləri min illər əvvələ gedib çıxan sənət. İncəsənətin forma və növlərinin inkişafı dövrümüzdə də davam edir. Müasir dünyada texnologiyanın inkişafı sayəsində bəzi yeni sənət növləri meydana çıxdı, məsələn, kino sənəti, bədii fotoqrafiya, indi isə kompüter qrafikası sənəti yaranır.

Bütün bunlar deməyə əsas verir ki, sənətsiz insan həyatının qeyri-mümkün olduğunu, onun ən dərin ehtiyaclarının bir qismini ödədiyini göstərir. Onun xarakterini izah etmək üçün insanın aktiv bir varlıq olduğunu xatırlamaq lazımdır. Fəaliyyətləri ilə insanlar ətrafdakı dünyanı mənimsəyir və onu dəyişdirirlər.

İnsanın dünyanı kəşf etməsinin üç əsas forması var:

praktiki olaraq aktivdir- kimi ümumi ehtiyaclar və məqsədlərlə idarə olunur fayda və fayda;

koqnitiv - onun məqsədidir doğru;

bədii- onun dəyəri gözəllik.

Buna görə də müəyyən etmək mümkündür incəsənət bir yol kimi gözəllik qanunlarına uyğun olaraq dünyanın kəşfi və çevrilməsi.

Sənətin xüsusiyyətləri vasitəsilə reallığı əks etdirməkdən ibarətdir bədii obrazlar, yəni konkret olaraq həssas forma, kimi anlayış və nəzəriyyələrin köməyi ilə deyil elmi bilik. Bu, rəsm və ya heykəltəraşlıqda açıq şəkildə görünür. Amma ədəbiyyat da obrazlı tərəfi diqqəti çəkən olmasa da, bilikdən xeyli fərqlənir. Məsələn, tarixçilər və ya sosioloqlar oxuyur nəcib cəmiyyət V Rusiya XIX, “əmlak”, “təhkimçilik”, “avtokratiya” və s. kimi anlayışlardan istifadə edərək onu təsvir edin və izah edin. Bundan fərqli olaraq, Puşkin və Qoqol bu cəmiyyətin mahiyyətini parlaq şəkildə təsvir etmişdir şəkillər Onegin və Tatyana, Çiçikov və bir sıra torpaq sahibləri " Ölü canlar". Bunlar iki fərqli, lakin bir-birini tamamlayan bilmə yoludur reallığın nümayişi. Birincisi aşkarlamağa yönəlib ümumi, təbii tədqiq olunan reallıqda, ikincisi - reallığı vasitəsilə ifadə etmək fərdi şəkillər,şüur və təcrübə vasitəsilə fərdi qəhrəmanlar.



İncəsənətin insan həyatında rolucəmiyyət onun bütövlüyündə insanın şüuruna ünvanlanması ilə müəyyən edilir. Bədii yaradıcılıq, sənət əsərlərinin qavranılması insana daha dərinlik verir anlayış və həyat haqqında bilik. Amma eyni zamanda sənət ona təsir edir hisslər, yaşadır, inkişaf etdirir emosional sahə. formalaşmasında incəsənətin böyük rolu əxlaqi fikirlərşəxs. Və təbii ki, sənət əsərlərinin qavrayışı insana verir estetik zövq, təcrübə gözəl, həm də onları cəlb edir yaradıcılıq rəssam.

Bütün bu baxımdan sənət var böyük güc Təəccüblü deyil ki, Dostoyevski: "Dünyanı gözəllik xilas edəcək".

Tarix boyu incəsənətin rolu ilə bağlı fikirlər dəyişib. İncəsənətin mühüm rolu artıq antik cəmiyyətdə tanınırdı. Məsələn, Platon və Aristotel inanırdılar ki, sənət ruhu alçaq ehtiraslardan təmizləməli və onu yüksəltməlidir. Onlar bu işdə musiqiyə, faciəyə xüsusi yer ayırıblar.

Orta əsrlərdə sənətin əsas rolu ibadət vəzifələrinə tabe olaraq görülürdü. İncəsənət, məsələn, kilsələrin dizaynında və pravoslavlığın dini ayinlərində çox mühüm rol oynamışdır.

İntibah dövründə sənət, xüsusən də rəssamlıq mənəvi mədəniyyətdə mərkəzi yer tuturdu. Leonardo da Vinçi incəsənətə dünyanın “güzgüsü” kimi baxırdı və hətta rəssamlığı elmdən üstün tuturdu. Bu dövrün bir çox mütəfəkkirləri sənəti ən azad və yaradıcı insan fəaliyyəti hesab edirdilər.

Maarifçilik dövründə incəsənətin əxlaqi və tərbiyəvi funksiyası hər şeydən əvvəl vurğulanırdı.

20-ci əsrdə bir çox mütəfəkkirlər incəsənətin böhranından, müasir incəsənətin cəmiyyətdə öz funksiyalarını itirməsindən danışmağa başladılar. Məsələn, 20-ci əsrin əvvəllərindəki alman mədəniyyət filosofu. O.Şpenqler müasir olduğuna inanırdı qərb mədəniyyəti tənəzzül dövrünə qədəm qoyur. Yüksək klassik sənət yol verir texniki sənətlər, kütləvi tamaşalar, idman. Müasir incəsənət harmoniya və obrazlılığı itirir, meydana çıxır abstrakt rəsm, içində yox olur tam şəkilşəxs.

İncəsənət növləri.İncəsənətin tədqiqi, onun təsnifatı müxtəlif növlər xüsusi fəlsəfə elmi ilə məşğul olur - estetika.İncəsənət növləri təcəssüm olunduğu materiala görə fərqlənə bilər. bədii obrazlar. Bu musiqidə səs, qrafika və rəngkarlıqda xətlər və rənglər, heykəltəraşlıq və memarlıqda daş və forma, rəqsdə hərəkət və s. Hər bir materialın özünəməxsus vasitələri, öz “dili” tələb olunur. Bir sənət növünə aid olan əsərlərin məzmununun digər növünün dilində adekvat şəkildə çatdırıla bilməməsi buna sübutdur.

Məşhur alman filosofu və estetikası F.Şellinq erkən XIX V. sənətin əsas növlərinin təsnifatını təklif etmişdir ki, bu da bu gün də mühüm olaraq qalır. Şellinq sənəti ən yüksək, ən yüksək hesab edirdi yaradıcılıq fəaliyyətişəxs. Bütün növlərdə bunu müdafiə etdi

incəsənətin bir təməli var - mifologiya, və bütün sənətlərin bir-biri ilə əlaqəli olduğunu və vahid gözəllik ideyasını ifadə etdiyini.

Şellinq sənəti iki yerə böldü realmükəmməl. Real - musiqi, rəsm, plastik sənət (memarlıq və heykəltəraşlıq). İdeal - ədəbiyyat və poeziya. Musiqi dünyanın ritm və harmoniyasının ifadəsidir. Rəssamlıq, təsvirləri canlandıran ilk sənət növüdür. Şellinq musiqi və rəssamlığı sintez edən sənəti plastik sənətdə görür. O, memarlığı poetik olaraq “donmuş musiqi” adlandırırdı.

Ədəbiyyat və poeziya ən azad və zəngin ifadə vasitəsi olan sözdən istifadə edir. Buna görə də, onlar bədii fikirləri ifadə etmək üçün səs, daş və ya rəngdən istifadə edən sənətlərdən daha üstündürlər. Şellinq poeziya hesab edirdi ən yüksək forma bədii yaradıcılıq, ümumilikdə sənətin mahiyyətini ifadə edən.

Elit, xalq və kütləvi sənət.İncəsənət və bütövlükdə müəyyən mənada mənəvi mədəniyyət də fərqli, sosioloji prinsipə görə bölünə bilər. Bu baxımdan incəsənət yüksək (elitar), xalq və kütləvi bölünür.

Əsrlər boyu yüksək sənətəsasən cəmiyyətin kifayət qədər dar elitası - onun imtiyazlı sinifləri tərəfindən istehsal olunur və istehlak olunur.

Xalq sənəti - xalq mahnıları, rəqslər, karnavallar, folklor, məşhur çaplar, məişət dekorativ sənətkarlıq və s. - adət və rituallar çərçivəsində inkişaf etmiş və yazılmamış formada mövcud olmuşdur. Bu sənət növü xalqın dərin estetik tələbatını ifadə edir və xalq yaradıcılığı çərçivəsində çox vaxt əsl şedevrlər meydana çıxır. Xalq yaradıcılığı ilk növbədə səciyyəvidir ənənəvi cəmiyyət, V müasir cəmiyyət Onun üçün çox yer qalmayıb.

Ortaya çıxma populyar mədəniyyət müvafiq sənət isə sənaye sivilizasiyasının qurulması, şəhərlərin böyüməsi və texniki tərəqqi ilə bağlıdır ki, bu da fotoqrafiya, radio, kino və televiziyanın yaranmasına səbəb olub. Bu, sənətin istehsalı və istehlakının yeni yollarına səbəb oldu. Kütləvi incəsənətin əsas janrları melodram, detektiv, elmi fantastika, estrada, sirk, musiqi, rok musiqi və s. Bu sənətin əsas məqsədi əyləncə təmin etmək və həyəcan oyatmaqdır.

Kütləvi incəsənətin keyfiyyəti adətən aşağı olur. Xalq yaradıcılığından fərqli olaraq, kütləvi sənət xalq tərəfindən deyil, xalq üçün yaradılır. Bu, çox vaxt sənətkarlar kimi deyil, iş adamları kimi çıxış edən peşəkarlar tərəfindən yaradılır. Onların məhsulu çox vaxt "kitsch", sonsuz "sabun operaları" kimi dadsız kütləvi istehsaldır. İndi belə sənətin istehsalı üçün bütöv bir kütləvi mədəniyyət sənayesi var. Eyni zamanda, bəzi sənət nəzəriyyəçiləri qeyd edirlər ki, müasir cəmiyyətdə özünün “postmodern mədəniyyəti” ilə yüksək və kütləvi incəsənət arasındakı sərhəd bulanmağa başlayır.

(406 söz) İncəsənət bəlkə də ən vacib sahələrdən biridir insan varlığı. O, bizə çoxlu sayda gözəl, əbədi yaradıcılıq təqdim etdi: zərif musiqi, əzəmətli memarlıq şah əsərləri, düşüncəli kitablar və daha çox. Məncə, sənətin ümumilikdə bəşəriyyət tarixinə, xüsusən də insan ruhuna təsiri həqiqətən çox böyükdür. Bunun təsdiqini təkcə rus dilində deyil, bütün dünya ədəbiyyatında tapmaq olar.

Məsələn, O. Henri “Firon və xorale” hekayəsində Nyu-York dilənçisi Soapidən bəhs edir. Bu alçaldılmış, əxlaqsız insan tək bir məqsəd güdür - heç nə etmədən qışı isti və rahat keçirmək üçün həbsxanaya düşmək. Planını həyata keçirmək üçün Sopi bir çox şübhəli hərəkətlər edir: oğurluq edir, dava edir və azğınlıq edir, lakin qiymətli həbsxananın qapıları onun üzünə bağlı qalır. Onsuz da tamamilə ümidsiz vəziyyətdə olan əsas personaj qəfildən kilsədən gələn xor səslərini eşidir. Musiqi Sopinin ürəyinə zərbə vurur və vicdansız serseri onun necə aşağı düşdüyünü anlayır. Onun ruhunda onu doğru yola çağıran yeni başlanğıc yaranır. O, yenidən doğulur və həyata onunla başlamağa qəti qərar verir təmiz şifer. Sənətin gücü həqiqətən sonsuzdur, çünki sadəcə bir melodiya insanı tanınmaz dərəcədə dəyişdirə bilər.

N.V. Qoqol "Portret" hekayəsində rəssam Andrey Petroviç Çartkovun taleyini qarşımızda təsvir edir. İstedadlı, lakin kasıb bir gənc Providensin iradəsi ilə külli miqdarda pulun sahibi olur. Andreyin ilk nəcib impulsu özünü işinə atmaq və istedadını mükəmməlliyə çatdırmaqdır. Ancaq dövrəyə girmək sosial həyat, baş qəhrəman sonda varlıların nökərinə çevrilərək əsl sənətdən uzaqlaşır. Gözəl, ideal formalı, lakin ölü və mənasız sənətkarlıqlar yaradır, keçib gedən şöhrət müqabilində istedadını itirir. Bir müddətdən sonra bütün həyatını sənətə həsr etmiş və onun üçün hər şeyi qurban vermiş keçmiş yoldaş Çartkovun tablosu Rusiyaya gətirilir. Yaradılışa bircə baxış əsl sənətkar, Andrey həyatının mənasızlığını dərk edir, anlayır ki, şöhrət dalınca istedadını öldürüb. Əsas xarakter Yaradanı öz daxilində diriltməyə əbəs yerə cəhd edir, lakin cəhdləri mənasız olur, ilhamverici onu tərk edib. Çarəsizlik içində Chartkov ən çox almağa və məhv etməyə başlayır gözəl rəsmlər sonra xəstələnir və ölür. Qoqolun fikrincə, əsl sənət olmadan insan həyatının mənası yoxdur.

Sənət ehtiva edir böyük güc, insanı nəinki səadət zirvəsinə yüksəltməyə, onu daha da yaxşılaşdırmağa, həm də onu alt-üst etməyə, torpağa çevirməyə qadirdir. Hər şey insanın özündən və dünyanı sağaldan gözəllik çağırışına qulaq asmaq istəyindən asılıdır. O, simləri ifa edir insan ruhu, bizi idarə edən, bizi sazlayan və məyus edən bir alət kimi, buna görə də yaradıcı səylərin nəticələri hər birimizin həyatında mühüm yer tutur.

Maraqlıdır? Divarınızda saxlayın!

Həyatımız nə qədər mürəkkəb və gözlənilməz olsa da, onu bəzəyən, gözəlləşdirən məqamlar, hadisələr həmişə olur. Biz həmişə ən yaxşısına, yaxşı bir şeyə can atmağa çalışırıq. Yaşamaq, sevmək, özünüz və cəmiyyət üçün faydalı bir şey etmək gözəldir. Sənətin rolu həyatın özü qədər vacibdir. Bizi əhatə edən hər şey bir sənət növüdür.

Hələ qədim zamanlarda əcdadlarımız bəzi şəkilləri, həyat hadisələrini, döyüşləri, ovları divarlarda, dəri parçalarında, daşlarda təsvir etməyə çalışıblar. O zaman onların bu cəhdlərinin gələcəkdə bəşəriyyət üçün çoxlu yeni biliklər gətirəcəyini təsəvvür etmirdilər. Onların heykəlləri, qab-qacaq, silahları, geyimləri böyük əhəmiyyət kəsb edir, bu tapıntılar sayəsində biz əcdadlarımızın inkişaf tarixini bilirik. Onda heç ağlına da gəlmirdi ki, gördükləri hər şey sənətdir və sənətin insan həyatında rolu çox böyük olacaq.

Mədəni inkişaf və əxlaq incəsənətin müxtəlif sahələri (mahiyyəti real və gözəl dünyanı göstərmək və öyrətməkdən ibarətdir) tərəfindən təşviq edilir. Musiqinin, peşəkarların və həvəskarların poeziyasının köməyi ilə biz dünyamızın estetik qavrayışını dərk edə bilərik. Ona görə də sənətin insan həyatında rolu sadəcə olaraq böyükdür!

Rəssamlar, heykəltəraşlar, şairlər, musiqiçilər və bizi əhatə edən xüsusi bir şeyin qavrayışını və baxışını öz yaradıcılığı ilə çatdırmağa çalışan hər bir insan mühüm yer tutur. mədəni inkişaf insanlıq. Hətta Kiçik uşaqİlk rəsmini, aplikasiyasını və ya sənətkarlığını etməklə o, artıq müəyyən dərəcədə sənət aləminə toxunub. Yaşlılıqda, yeniyetməlik dövründə onun geyim tərzi seçimində zövqü, musiqiyə, kitaba üstünlük verməsi, həyata baxışı formalaşır. Dünyagörüşü və estetik zövq sənət əsərləri ilə birbaşa ünsiyyət zamanı məntiqi zəncirdə düzülür, lakin zövqün seçilməsinə və formalaşmasına yalnız şəxsi qiymətləndirmə təsir göstərir. Ona görə də sənət dünyası və əsl şah əsərləri ilə daha tez-tez qarşılaşmaq lazımdır.

İncəsənətin insan həyatında rolu o qədər böyükdür ki, bir vaxtlar muzeyləri ziyarət etmək vərdişini qazanmış və incəsənət qalereyaları, oxuyun maraqlı kitablar, şeir, mənəvi və toxunmaq istəyəcəksiniz tarixi dünya, yeni tanış və maraqlı insanlar, başqa xalqların bədii yaradıcılığını öyrənmək, onların tarixi və mədəniyyəti ilə tanış olmaq. Bütün bunlar müxtəliflik gətirir və parlaq rənglər həyatımıza daxil olur, daha yaxşı, daha maraqlı yaşamaq istəyinə qatqı təmin edir. Ətrafımızda çoxlu mənəvi sərvət var və müasir dünyada sənətin rolu az deyil. Gözələ toxunan insan həyatına mümkün qədər çox gözəl şeylər gətirməyə çalışır, bədəninin və nitqinin mükəmməlliyinə, başqa insanlarla düzgün davranış və ünsiyyətə can atır. Sənətlə öyrənmək və ünsiyyət qurmaq, yeni və orijinal bir şey ortaya qoymaq istəyi var, yaratmaq və icad etmək istəyirsən.



Ən son sayt materialları