Bu və buna bənzər suallara cavab vermək üçün aromorfozun tərifini dəqiq bilməli və bu fenomenin bioloji mənasını başa düşməlisiniz.

Düzgün cavabın elementləri

1. Notokord (və sonradan onurğa sütunu) heyvanların daxili skeletinin əsasını təşkil edir.
2. Daxili skeletin meydana çıxması bədən dəstəyinin yeni növünü və əzələ birləşməsinin yeni üsulunu yaratmağa imkan verdi.
3. Daxili skeletin görünüşü kordatları bədən ölçüsünün artması, onun hissələrinin yüksək diferensiallaşması və hər şeydən əvvəl, dayaq-hərəkət sistemi ilə təmin etdi.
4. Bu dəyişikliklər nəticəsində xordatlar onurğasız heyvanlara nisbətən xeyli yüksək təşkilatlanma səviyyəsində tapıldı. Buna görə də onların görünüşünü aromorfozun nəticəsi hesab etmək olar.

Özünüz cavab verin

Xordalıların sinir sisteminin inkişafı onların quruluşuna və davranışına necə təsir etdi?
Onurğalıların qan dövranı sisteminin quruluşunun mürəkkəbliyi nədir?

Düzgün cavabın elementləri

1. Bir çox balıq növləri kürü tökmə yerlərinə gedərkən qidalanmır və tükənir.
2. Kürü tökmək çox enerji tələb edir.
3. Tükənmiş, tükənmiş dişilər (məsələn, chum qızılbalığı) ölür.
4. Bəzi balıq növləri ömründə yalnız bir dəfə kürü tökür.

Özünüz cavab verin

Balıqlarda nəsillərə qayğının mövcudluğuna misallar göstərin.
Niyə bəzi balıqlar bir neçə milyon yumurta qoyur?

Düzgün cavabın elementləri

1. Suda-quruda yaşayanlarda oynaqlar meydana çıxdı.
2. Birləşmə həm suda, həm də quruda aktiv hərəkətə imkan verən rıçaqlar sistemidir.

Özünüz cavab verin

Suda-quruda yaşayanların quruda həyata hansı uyğunlaşmaları var idi?
Metamorfozlu nəslin inkişafı amfibiyalara hansı üstünlükləri verir?

Düzgün cavabın elementləri

1. Balıqların ürəyi iki kameralı və bir qan dövranı var.
2. Amfibiyalarda üç kameralı ürək və iki qan dövranı var.
3. Amfibiyaların ürəyində qismən qarışıq qan, balıqların ürəyində isə venoz qan olur.
4. İkinci (ağciyər) qan dövranı ağciyərlərin inkişafı ilə birlikdə suda-quruda yaşayanlara quruda yaşamaq imkanı verirdi.

Özünüz cavab verin

Balıqların və suda-quruda yaşayanların skelet quruluşunu müqayisə edin və bu müqayisədən nəticə çıxarın.
Suda-quruda yaşayanların tənəffüsünün balıqlarla müqayisədə hansı xüsusiyyətləri var?
Amfibiyalar necə çoxalır və inkişaf edir?

Düzgün cavabın elementləri

1. Böyük iş səthinə malik hüceyrəli ağciyərlərin əmələ gəlməsi.
2. Döş və qarın boşluqlarını ayıran diafraqmanın əmələ gəlməsi.

Özünüz cavab verin

Sürünənlərin skeletindəki hansı təkamül dəyişiklikləri onlara torpaqları fəth etməyə kömək etdi?
Hansı təkamül dəyişiklikləri sürünənlərin quruda çoxalmasına imkan verdi?

Düzgün cavabın elementləri

1. Ürək, qanın daha çox ayrılmasına imkan verən qismən septumla bölünür.
2. Mədəciyin sol tərəfindən arterial qan beyinə gedir və o, oksigenlə daha yaxşı təmin olunur.
3. Quruda həyat üçün çox vacib olan reaksiyaların sürətini artırmaq üçün beyni yaxşı oksigenlə təmin etmək lazımdır.

Düzgün cavabın elementləri

1. Beyin qabığının inkişafı və sürünənlərlə müqayisədə beyin yarımkürələrinin əhəmiyyətli dərəcədə artması.
2. Serebellumun inkişafı kosmosda yaxşı koordinasiyaya səbəb oldu.

Özünüz cavab verin

Quşların inkişaf etməmiş gözləri olan növlərin olmaması nə ilə izah olunur?
Quşların əksəriyyətinin qoxu hissi zəif inkişaf etmişdi, lakin qarğalar və kivilər yaxşı iybilmə qabiliyyətinə malikdirlər. Bu nə ilə bağlıdır?

Düzgün cavabın elementləri

1. Qan dövranının tam ayrılması qanın venoz və arterial olaraq bölünməsinə imkan verdi. Bu, maddələr mübadiləsi sürətinin və isti qanlılığın artmasına səbəb oldu.
2. İstiqanlılığın yaranması heyvanların müxtəlif ekoloji iqlim şəraitinə uyğunlaşmasını təmin etdi və müxtəlif yaşayış yerlərini tutmağa imkan verdi.

Özünüz cavab verin

Dörd kameralı ürəyin üç kameralı ürəyin üstünlükləri nələrdir?
İsti qanlı olmağın soyuqqanlı olmaqdan üstünlüyü nədir?

Düzgün cavabın elementləri

1. Məməlilərdə beyin qabığı neyronların bədənlərindən - beynin boz maddəsindən əmələ gəlmişdir.
2. Məməlilər balalarını ana südü ilə bəsləyən canlı heyvanlardır.
3. Məməlilər dəri tüklərini və onun törəmələrini inkişaf etdirdilər.

Özünüz cavab verin

Məməlilərin dərisinin hansı struktur xüsusiyyətləri onun funksiyalarını təmin edir?
İki heyvandan hansının bədən istiliyinin ətraf mühitin temperaturundan daha çox asılılığı var: adi siçan, yoxsa it? Cavabınızı əsaslandırın.

21. Sübut edin ki, platypus və exidna təşkilatlanma səviyyəsinə görə həqiqi heyvanlardan daha aşağıdır.

Düzgün cavabın elementləri

1. Platypus yumurtaparan məməlilərdir, istilik tənzimləmə funksiyaları real heyvanlara nisbətən daha az inkişaf etmişdir. Buynuzlu gaga və kloaka var.
2. Exidna, istilik tənzimləmə funksiyaları həqiqi heyvanlara nisbətən daha az inkişaf edən yumurtaparan kisəlidir. Buynuzlu gaga və kloaka var.
3. Sinir sistemi real heyvanlara nisbətən daha primitivdir.

Özünüz cavab verin

Niyə kenqurular həqiqi heyvanlar, exidnalar isə ilkin heyvanlar hesab olunur?
İlk heyvanların məməlilər olduğunu sübut edin.

C2 səviyyəli suallar

Mətn və rəsmlə işləmək bacarığı

Düzgün cavabın elementləri

1-ci cümlədə: Annelidlər bir heyvan növüdür.
2-ci cümlədə: Oliqochet qurdları heyvanlar sinfidir.
4-cü cümlədə: annelidlərin qan dövranı sistemi bağlıdır.

Bu və bir sıra sonrakı tapşırıqlarda düzgün cavabın elementləri yalnız təklif olunacaq, lakin tam şəkildə verilməyəcək. Sizin vəzifəniz özünüzə buraxdığınız səhvləri izah etməkdir.

Düzgün cavabın elementləri

2, 3, 6-cı cümlələrdə səhvlərə yol verilib.
2-ci cümlədə mollyuskanın struktur elementi səhv adlandırılıb.
3-cü cümlə ikitərəfli nümayəndələrdən birini səhv müəyyən edir.
6-cı cümlədə mollyuskun nəfəs almasını təsvir etməkdə səhv var.

Düzgün cavabın elementləri

2, 3, 4-cü cümlələrdə səhvlərə yol verilib.
2-ci cümlədə bədən təbəqələrinin sayı səhv göstərilib.
3-cü cümlə bədən simmetriyasının növünü səhv göstərir.
4-cü cümlədə sinir sisteminin tipi səhv göstərilib.

Düzgün cavabın elementləri

1, 2, 4-cü cümlələrdə səhvlərə yol verilib.
1-ci müddəa təkamül prosesinin istiqamətini səhv göstərir.
2-ci cümlə annelidlərdə yaranan bədən boşluğunu səhv ifadə edir.
4-cü cümlədə qan dövranı sisteminin tipi səhv göstərilmişdir.

5. Verilmiş mətndə səhvləri tapın. İcazə verilən cümlələrin nömrələrini göstərin, izah edin. 1. Buğumayaqlılara oynaq üzvləri və seqmentli bədəni olan su formaları daxildir. 2. Artikulyar əzaların görünüşü artropodların yüksək motor fəaliyyətini təmin etdi. 3. Daxili skeletin görünüşü əzələlərin yapışmasını asanlaşdırdı. 4. Həzm sistemi daha da mütərəqqi inkişaf aldı - qaraciyər və tüpürcək vəziləri meydana çıxdı. 5. Bütün buğumayaqlıların ümumi xüsusiyyətləri bunlardır: seqmentli bədən, qapalı qan dövranı sistemi, oynaq ayaqları. 6. Filumun üç sinfi var: Xərçəngkimilər, Araxnidlər və Həşəratlar (qırxayaqlar məktəbdə öyrənilmir).

Düzgün cavabın elementləri

1, 3, 5-ci cümlələrdə səhvlərə yol verilib.
1-ci cümlədə buğumayaqlıların yaşayış yeri səhv göstərilmişdir.
3-cü cümlədə buğumayaqlıların skeletinin tipi səhv göstərilmişdir.
5-ci cümlədə qan dövranı sisteminin tipi səhv göstərilmişdir.

Rəsmlərdə tapşırıqlar

Şəkillərlə bağlı suallara cavab verərkən təqdim olunan şəkildən mümkün qədər çox məlumat çıxarmaq lazımdır.

Düzgün cavabın elementləri

1. Təsvir edilən heyvanların adını çəkməlisiniz.
2. Oxşarlıqlar kimi, bu heyvanların mənsub olduğu alt krallığı, yaşayış mühitini və struktur xüsusiyyətlərini göstərməlisiniz.
3. Təsvir edilən heyvanlar arasındakı fərqlər kimi müxtəlif sistematik mövqeləri (sinfi və növü, onların fərqləndiyi qidalanma üsulları və quruluşdakı əsas fərqləri) göstərmək lazımdır.

Düzgün cavabın elementləri

1.Göstərilən bədən quruluşuna malik orqanizmlərin mənsub olduğu heyvan növünü (Coelenterates) adlandırmaq lazımdır.
2. Bədənin təbəqələrinin sayını göstərmək və onları adlandırmaq lazımdır (iki qat - ektoderma və endoderm).
3. Şəkildə göstərilən əsas hüceyrələrin adını çəkmək və onların mövqeyini (dəri-əzələ, sinir, sancma, həzm-əzələ, vəzi və cinsiyyət hüceyrələri) göstərmək lazımdır.

Suala cavab verərkən adları çəkilən strukturların hər birini rəqəmlərlə göstərə bilərsiniz.

Düzgün cavabın elementləri

1. Şəkillərdə yastı qurdların (planaria) və coelenteratların (hidra) sinir sistemi göstərilir.
2. Yastı qurdlarda baş sinir qanqliyonundan sinirlərlə birləşən iki sinir gövdəsi uzanır.
3. Hidra diffuz sinir sisteminə malikdir.

Düzgün cavabın elementləri

1. Sürfələr suya düşür, orada sikloplar tərəfindən udulur.
2. Tərkibində yoluxmuş sikloplar olan çiy su içərsə, insan yoluxa bilər.
3. Nəzarət tədbirləri - su anbarının təmizlənməsi, suyun süzülməsi və qaynadılması, su kəmərlərinin çəkilməsi.
(Qvineya qurduna qarşı mübarizənin belə üsulları da təklif oluna bilər, məsələn, xəstə itlərin məhv edilməsi, xəstə itlərin qeydiyyata alınması və müalicəsi, sikloplarla qidalanan balıqların su anbarlarına buraxılması).

Bu və buna bənzər sualların cavabı rəsmin kifayət qədər ətraflı izahını tələb edir.

Düzgün cavabın elementləri

Bu vəziyyətdə aşağıdakıları göstərməlisiniz:

1) həşəratların inkişaf növü;
2) kəpənəyin inkişaf mərhələlərinin adları;
3) bu mərhələlərin yaşayış yerləri;
4) 2 və 4-cü mərhələlərin həyat fəaliyyətinin xüsusiyyətləri;
5) inkişafın müxtəlif mərhələlərində sağ qalmağa uyğunlaşmalar.

Bu cür suallara cavab verərkən, şəkli diqqətlə araşdırmaq və müəyyən səbəblərə əsaslanaraq təsvir olunan nümayəndələrdən birini istisna etmək lazımdır. Bu suala cavab verərkən təsnifat üçün iki əsas ola bilər. Birincisi göstərilir. İkincisini tapın.

Düzgün cavabın elementləri

1. Əlavəsi çəyirtkədir.
2. Çəyirtkə natamam metamorfozla inkişaf edən həşəratdır.
3. Şəkildə göstərilən qalan həşəratlar tam çevrilmə ilə inkişaf edir.

Düzgün cavabın elementləri

1. Sinir borusu.
2. Akkord.
3. Həzm borusu (bağırsaq).
4. Şifahi açılış.
5. Gill yarıqları.
6. Anus.

Balıq beyni

Qurbağa beyni

Düzgün cavabın elementləri

1. Suda-quruda yaşayanların beyin yarımkürələri balıqlara nisbətən daha yaxşı inkişaf etmişdir.
2. Suda-quruda yaşayanlarda beyincik balıqlara nisbətən daha az inkişaf etmişdir.
3. Fərqlər inkişafın, davranışın və yaşayış mühitinin xüsusiyyətləri ilə izah olunur.

Bu suala cavab verərək əlavə edə bilərik ki, suda-quruda yaşayanlarda ön beyin iki hissəyə bölünür və beyincik ölçüsünün kiçik olması amfibiyaların hərəkətlərinin vahid və kifayət qədər sadə olması ilə əlaqədardır. Amfibiyalar, balıqlarla müqayisədə yaxşı inkişaf etmiş hiss orqanlarına malikdirlər: görmə, qoxu, eşitmə.

Düzgün cavabın elementləri

1. Təsvir edilən heyvanların mənsub olduğu sıraların adlarını çəkmək lazımdır.
2. Sürünənlərin quruda həyata uyğunlaşmalarını sadalamaq lazımdır: quruluş xüsusiyyətləri, həyat fəaliyyəti və inkişafı.

Bu suala cavab verərkən, gagalı başların sırasını xatırlamaq lazımdır (2). Qalan heyvanlar olduqca asanlıqla tanınır. Quruda həyata uyğunlaşmalardan danışarkən, skeletin, orqanların qan dövranı və sinir sistemlərinin, dəri və yumurta quruluşunun struktur xüsusiyyətlərini qeyd etmək lazımdır. Bilik səviyyəsindən asılı olaraq sualın şərtlərini ödəyən bir sıra digər xüsusiyyətləri də qeyd edə bilərsiniz. Məsələn, tənəffüs yollarının differensiasiyasından, ağciyər tənəffüsündən, beyin qabığının ilk görünüşündən və s.

C3 səviyyəli suallar

Orqanizmlərin müxtəlifliyi haqqında biliklərin ümumiləşdirilməsi və tətbiqi

Bu suala cavab verərkən bu hüceyrələrin struktur xüsusiyyətlərini, funksiyalarının xüsusiyyətlərini və bioloji əhəmiyyətini qeyd etmək lazımdır.

Düzgün cavabın elementləri

1. Yumurta və sperma heyvan cinsi hüceyrələri və ya müvafiq olaraq qadın və kişi cinsi hüceyrələrdir.
2. Qametalarda haploid xromosom dəsti var və valideynlərdən birindən alınan irsi məlumat daşıyır.
3. Sperma başı və quyruğu olan mobil kişi cinsi hüceyrəsidir.
4. Yumurta, embrionun inkişafı üçün qida ehtiyatını ehtiva edən hərəkətsiz dişi gametdir.

Özünüz cavab verin

Heyvanların cinsi hüceyrələri hansı funksiyaları yerinə yetirir?
Spora gametdən nə ilə fərqlənir?

Düzgün cavabın elementləri

Özünüz cavab verin

Düzgün cavabın elementləri

1. Coelenterat heyvanlarda hüceyrələrin ixtisaslaşması var, lakin sinir sistemindən başqa orqan sistemi yoxdur.
2. İxtisaslaşmış hüceyrələr formaya görə müxtəlif ibtidailərə - bayraqlılara, amöbalara və s.
3. Bir hüceyrədən aseksual və ya cinsi yolla inkişaf edin.

Düzgün cavabın elementləri

1. Çoxhüceyrəliliyin yaranması.
2. İki mikrob təbəqəsinin görünüşü.
3. Hüceyrə diferensiasiyası.
4. Bağırsaq boşluğunun görünüşü.
5. Diffuz sinir sisteminin görünüşü.

Özünüz cavab verin

Hidrada həzm xüsusiyyətlərini təsvir edin.
Koelenteratlarda hüceyrələrin diferensiasiyası və ixtisaslaşması nədir?

Heyvan tipini səciyyələndirmək onun nümayəndələrinin quruluşunun və həyat fəaliyyətinin əsas xüsusiyyətlərini adlandırmaq, onların təbiətdə və insan həyatında əhəmiyyətini qeyd etmək, lazım gəldikdə bu tipə daxil olan sistemli qrupların adlarını vermək deməkdir.

Düzgün cavabın elementləri

1. Coelenteratlar bədənin radial simmetriyasına malik iki qatlı su heyvanlarıdır.
2. Bütün coelenteratlarda sancma hüceyrələri var.
3. Filumda üç sinif var: Hidroid, Scyphoid meduza və Mərcan polipləri.
4. Coelenteratlar yırtıcıdır. Yeməyin həzmi həm bağırsaq boşluğunda, həm də həzm əzələ hüceyrələrinin içərisində baş verir.
5. Coelenteratların çoxalması həm cinsi, həm də cinsi yolla baş verir.

Mən dünyanı kəşf edirəm. İlanlar, timsahlar, tısbağalar Semenov Dmitri

Yumurtalıq və canlılıq

Yumurtalıq və canlılıq

Başlanğıcda, sürünənlər yumurta qoyaraq dəqiq şəkildə çoxaldılar (sözdə "yumurtalıq"). Bununla belə, bu metodun bir sıra çatışmazlıqları var idi. Yumurta qoyduqdan sonra dişi, ümumiyyətlə, gələcək nəslinə kömək edə bilməzdi. Taleyin rəhmətinə buraxıldı. Yumurtaların qoyulduğu yer kifayət qədər isti olsa, yağış su altında qalmasa, müxtəlif yırtıcılar onları almasa yaxşıdır (axı, hətta qarışqalar da qidalı yumurtalardan qazanc əldə etməyə qarşı deyillər). Ancaq təbiətdə vəziyyətlərin belə əlverişli birləşməsi nadirdir. Tez-tez, çox tez-tez qoyulan yumurtalar yox olur və nəsil vermir. Mümkün həll yollarından biri hörgüləri sizinlə aparmaqdır! Həqiqətən, yumurtalar dərhal qoyulmazsa, ancaq qadının bədənində qalırsa, o zaman özlərini daha əlverişli şəraitdə tapırlar: artıq qarışqa kimi kiçik bir şeydən qorxmayacaqlar, dişi daha böyük bir yırtıcıdan gizlənə bilər. nəsil ilə; doğum anası isti yerdə uzana və ən yaxşı inkubasiya şəraitini təmin edərək istidən, soyuqdan və ya daşqından gizlənə bilər; nəhayət, balaların doğulması üçün ən uyğun yeri seçəcək. Təkamül zamanı bir çox sürünən qruplarında dişilər balaları yumurtadan çıxmağa başlayana qədər yumurtalarını bədənlərində saxlamağa başladılar. Doğrudur, bütün timsahlar və tısbağalar yalnız yumurta qoyurlar, lakin sürünən ailə ağacının bir çox digər budaqlarında canlılıq inkişaf etmişdir. Məsələn, fosil dəniz kərtənkələləri - ixtiozavrlar canlı idi. Müasir sürünənlər arasında bir çox ilan və kərtənkələ cavan diri doğulur. Alimlər hesablayıblar ki, sürünənlərin təkamülü zamanı onların müxtəlif qruplarında canlılıq ən azı 35 dəfə baş verib! Bir növün yumurtalıq, digərinin isə onun yaxın “qohumu” canlılıq ilə çoxaldığına dair bir çox nümunə var. Uzağa baxmaq lazım deyil: Mərkəzi Rusiyada ən çox yayılmış iki kərtənkələ növündən biri - qumlu kərtənkələ - yumurta qoyur, digəri - canlı olan - balalarını doğur (buna görə də belə adlanır).

Bəs canlılıq bir çox problemi belə heyrətamiz şəkildə həll edirsə, niyə sürünənlərin bütün növləri bu mütərəqqi üsula keçməyib? Fakt budur ki, təbiətdə hər şey üçün pul ödəməlisən və heyvanlar nəyisə qazanarkən, mütləq nəyisə itirəcəklər.

Yeni doğulmuş nəsil ilə mil

Canlı doğuşa keçidin də mənfi cəhətləri var. Baxsanız, “içində” yumurta daşımaq dişi üçün ağır yükdür. Axı o, hərəkət qabiliyyətini itirir, yəni o, daha tez-tez yırtıcıların qurbanına çevrilir və əvvəlki kimi uğurla yemək ala bilmir. Bu vəziyyətdə, onun şəxsi kədərli taleyi deyil, nəticədə bacardığından daha az nəsil buraxması vacibdir. Dişi inkişaf etməkdə olan yumurtaları daşıdığı müddət ərzində başqa bir debriyaj qoyur. Təbiətdə belə olur: canlı növlər mövsümdə bir dəfə övlad gətirir, yumurtlayan növlər isə iki və ya hətta üç debriyaj qoymağı bacarır. Bundan əlavə, balaların doğulması ananı zəiflətdiyindən, o, gücünü bərpa etmək üçün tez-tez növbəti yetişdirmə mövsümünü "atlamalı" olur. Debriyajı olan yöndəmsiz bir dişi yırtıcının qurbanı olarsa, həm o, həm də inkişaf etməkdə olan balaları ölür və bundan əlavə, gələcəkdə ondan doğula biləcək nəsillər olmayacaq.

Yumurtalıq və canlılığın bütün müsbət və mənfi cəhətlərini nəzərdən keçirdikdə, bu üsulların heç birinin ən yaxşısı olmadığı aydın olur. Bəzi şərtlərdə canlı növlər müəyyən üstünlüklər əldə edir, digərlərində isə yumurtlayan növlər müəyyən üstünlüklər əldə edirlər. Belə ki, canlılıq daha çox sərt iqlim şəraitində - dağlarda, sərin hava şəraiti olan bölgələrdə - yumurtaları inkubasiya etmək üçün kifayət qədər istilik olmayan növlərdə müşahidə olunur və onların ana bətnində inkişafı bu problemi həll etməyə kömək edə bilər. Başqa bir nümunə su sürünənləridir (dəniz ilanları, ixtiozavrlar), canlılıq yumurta qoymaq üçün quruya getmə ehtiyacını aradan qaldırdı.

Əksər hallarda, sürünənlərdə embrionlar qadının bədənində yalnız yumurtada mövcud olan ehtiyatlardan inkişaf edir. Ancaq bəzi növlərdə embrion ananın bədənindən qida ilə təmin olunur - məməlilərdə olduğu kimi.

BOTANIKA C hissəsi

C1. Bitki yetişdirərkən torpağı boşaltmaq niyə lazımdır? Cavabınızı izah edin.

Cavab Elementləri: 1) gevşetmə köklərə oksigen tədarükünü, yəni onların tənəffüsünü yaxşılaşdırır.

2) gevşetmə torpaqdan suyun buxarlanmasını azaltmağa kömək edir

C3. Likenlərin struktur və qidalanma xüsusiyyətlərini adlandırın və təbiətdəki rolunu göstərin.

Cavab Elementləri: 1) likenlər - göbələk və siyanobakteriyalar və ya yosunlardan ibarət mürəkkəb (simbiotik) orqanizmlər;

2) göbələk hifləri orqanizmi mineral duzlar və su ilə təmin edir, yosunlar və siyanobakteriyalar isə işıqda üzvi maddələr sintez edir;

3) likenlərin təbiətdəki rolu: torpağın formalaşmasında iştirak, əlverişsiz yaşayış yerlərinin məskunlaşmasında öncüllər, ekosistemin qida zəncirində bir əlaqə.

C2. Rəsmə baxın. Bu quruluşun bir çiçəyinin necə tozlandığını təxmin edin. Şəkildən istifadə edərək fikrinizi dəstəkləmək üçün ən azı üç səbəb göstərin.

Cavab Elementləri: 1) çiçək küləklə tozlanır; 2) tüklü çəngəlli stiqma polenləri yaxşı tutur; 3) uzun erkək filamentləri polenin yayılmasına kömək edir; 4) azaldılmış periant (iki çiçək tərəzi) polenin pistillə nüfuz etməsinə mane olmur.

C2.Şəkildə 1 və 2 rəqəmləri ilə göstərilən kök sisteminin növünü və kök növlərini müəyyənləşdirin. Onlar nədən əmələ gəlir?

Cavab Elementləri: 1) kök sisteminin növü - embrion kökdən əmələ gələn əsas kök; 3) 2- yan kök - əsas kökün budağı.

C4. Fotosintetik orqanizmlərin yaranması Yerdəki həyatın sonrakı təkamülünə necə təsir etdi?

Cavab Elementləri: Fotosintetik orqanizmlər təmin edir: 1) günəş enerjisinin çevrilməsi, qeyri-üzvi maddələrdən üzvi maddələrin sintezi, heterotrofların qidalanması; 2) oksigen tipli maddələr mübadiləsinin yaranmasına kömək edən atmosferdə oksigenin yığılması; 3) orqanizmlərin quruya çatmasını təmin edən ultrabənövşəyi şüalanmadan orqanizmləri qoruyan ozon təbəqəsinin görünüşü.

C1. 18-ci əsrdə ingilis alimi D.Pristli təcrübə aparmışdır. İki eyni şüşə örtüyü götürdü. Birinci papağın altına siçan, ikincinin altına isə otaq bitkisi olan siçan qoydu. Bir müddət sonra şüşə zənginin altındakı birinci siçanın niyə öldüyünü, ikincisinin isə yaşamağa davam etdiyini izah edin.

Cavab Elementləri: 1) ilk siçan tənəffüs zamanı ayrılan oksigen çatışmazlığı və artıq karbon qazı səbəbindən öldü; 2) otaq bitkisi, fotosintez prosesi zamanı karbon qazını uddu və hər iki orqanizmin tənəffüsü üçün lazım olan oksigeni buraxdı, buna görə də ikinci siçan yaşamağa davam etdi.

C2.Şəkildən istifadə edərək, çiçəkli bitkinin ikibucaqlılar sinfinə aid olduğunu sübut edən əlamətləri tapın. Şəkildə hansı kök sistemi göstərilir? Bitkinin niyə bu tip kök sistemini inkişaf etdirdiyini izah edin.

Cavab Elementləri: 1) yarpaqlarda retikulyar damar var; 2) beşüzvlü tipli çiçək; 3) lifli kök sistemi; 4) bitkidə vegetativ çoxalmaya görə (bucaqlar vasitəsilə) gövdədən təsadüfi köklər əmələ gəlir.

C4. Quruda geniş yayılmasına görə təkamül prosesində bitkilərdə hansı uyğunlaşmalar inkişaf etmişdir? Ən azı üç misal göstərin.

3) ölü bitkilərdən zəngin üzvi maddələrin birləşməsi və dayazlaşma yarımsu bitki örtüyünün artmasına səbəb olur və bataqlıq baş verir.

C4. Bitkilərin tarixdəki rolunu açıqlayın. Ən azı dörd məna verin.

Cavab Elementləri: 1) günəş enerjisinin çevrilməsini, üzvi maddələrin yaradılmasını və heterotrof orqanizmlərin qidalanmasını təmin etdi;

2) atmosferdə oksigenin yığılmasını və aerob orqanizmlərin görünüşünü təmin etdi;

3) orqanizmlərin quruya çıxışını təmin edən ozon təbəqəsinin formalaşmasına töhfə verdi;

4) torpağın, torfun, faydalı qazıntıların əmələ gəlməsində iştirak etmiş, ətraf mühiti əmələ gətirən funksiyanı yerinə yetirmişdir.

C1. Oraqvari hüceyrə xəstəliyi olan insanlar anormal hemoglobin istehsal edirlər ki, bu da dəyişmiş qırmızı qan hüceyrələrinin istehsalına səbəb olur. Söhbət hansı növ mutasiyalardan gedir? Cavabınızı əsaslandırın.

Cavab Elementləri: 1) oraqvari hüceyrəli anemiya gen mutasiyası nəticəsində yaranır; 2) hemoglobində amin turşularının ardıcıllığında dəyişiklik var ki, bu da hemoglobin molekulunun ilkin strukturunu kodlayan genin strukturunun pozulması ilə əlaqədardır.

C4. Təkamül prosesində orqanizmlər ətraf mühitə müxtəlif uyğunlaşmalar inkişaf etdirmişlər. Onların əhəmiyyəti nədir və fitnesin nisbi təbiəti necə özünü göstərir? Cavabınızı bir nümunə ilə izah edin.

Cavab Elementləri: 1) fitnes orqanizmin təkamülün hərəkətverici qüvvələrinin təsiri altında formalaşdığı şəraitdə sağ qalmasına kömək edir; 2) fitnesin hər hansı xüsusiyyəti orqanizmin müəyyən şəraitdə yaşaması üçün faydalıdır, uyğunluq faydasız olur və hətta zərərli olur - bu, fitnesin nisbi xarakterini göstərir; 3) hər hansı bir nümunə (ağ dovşanın rəngində mövsümi dəyişikliklər).

C1. Niyə təbii seçmə bütün zərərli gen mutasiyalarını aradan qaldırmır? Bu mutasiyaların təkamül üçün əhəmiyyəti nədir?

Cavab Elementləri: 1) bir çox gen mutasiyaları resessivdir və heterozigot orqanizmlərdə populyasiyaların genofondunda qalır; 2) ətraf mühit şəraiti dəyişdikdə əvvəllər zərərli olan bəzi resessiv mutasiyalar faydalı ola bilər və onların daşıyıcıları mövcudluq mübarizəsində üstünlük qazanacaq, nəticədə yeni növ yarana bilər.

C1. Meşələrin kütləvi şəkildə məhv edilməsi planetdə hansı qlobal dəyişikliklərə səbəb ola bilər? Ən azı üç misal göstərin.

Cavab Elementləri: 1) havanın tərkibindəki dəyişikliklərə, atmosferdə karbon qazının və oksigenin tərkibinə, istixana effektinə;

2) biomüxtəlifliyin azalmasına;

3) torpağın su rejiminin dəyişməsi eroziyaya, qurumağa və səhralaşmaya səbəb olur.

C4. Keçmişdə müxtəlif növ ot yeyən heyvanların sürüləri müxtəlif qitələrin çöllərinin və çöllərinin açıq sahələrində otlayırdılar: bizon, antilop, çöl aurochs, çöl atları. Bu günə qədər bəzi növlərin sayının azalmasına və tamamilə yox olmasına hansı səbəblər səbəb olub?

Cavab Elementləri: 1) çöllərin və çöllərin təbii məkanları kənd təsərrüfatı torpaqlarına çevrildi

2) təbii yaşayış yerlərinin azalması vəhşi heyvanların sayının kəskin azalmasına səbəb oldu

3) heyvanların bir hissəsi ovla məhv edilmişdir

C1 Rusiyada meşə yanğınları hansı ekoloji nəticələrə səbəb ola bilər?

Cavab Elementləri: 1) bəzi bitki və heyvan növlərinin tamamilə yoxa çıxması

2) biosenozun strukturunun dəyişməsi, landşaftın görünüşünün pozulması

C4. Bəzi illərdə təbiətdə zərərverici həşəratların yayılması müşahidə olunur. Hansı biotik amillər onların sayını azalda bilər? Ən azı 3 amil verin.

Cavab Elementləri: 1) Həşərat yeyən quşların sayının artması

3) qida və sığınacaq üçün növdaxili və növlərarası rəqabət

C5.

1 . Fotosintezin işıqlı və qaranlıq fazalarında günəş işığının enerjisi qlükozanın kimyəvi bağlarının enerjisinə necə çevrilir? Cavabınızı izah edin.

:

1) günəş işığının enerjisi xlorofilin həyəcanlanmış elektronlarının enerjisinə çevrilir;

2) həyəcanlanmış elektronların enerjisi ATP-nin yüksək enerjili bağlarının enerjisinə çevrilir, sintezi işıq fazasında baş verir (enerjinin bir hissəsi NADP-2H-nin əmələ gəlməsinə sərf olunur);

3) qaranlıq fazanın reaksiyalarında ATP enerjisi qaranlıq fazada sintez olunan qlükoza kimyəvi bağlarının enerjisinə çevrilir.

2 . Məlumdur ki, bütün növ RNT DNT şablonunda sintez olunur. tRNT-nin mərkəzi halqasının bölgəsinin sintez olunduğu DNT molekulunun fraqmenti aşağıdakı nukleotid ardıcıllığına malikdir: ACGCCCGCTAATTCAT. Bu fraqmentdə sintez edilən tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığını və bu tRNT-nin zülal biosintezi zamanı daşıyacağı amin turşusunu təyin edin, əgər üçüncü üçlük tRNT antikodonuna uyğun gəlirsə. Cavabınızı izah edin. Tapşırığı həll etmək üçün genetik kod cədvəlindən istifadə edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) tRNT bölgəsinin UGCGTCGAUUAAGUA nukleotid ardıcıllığı;

2) GAU antikodonunun (üçüncü triplet) nukleotid ardıcıllığı CUA mRNT-dəki kodona uyğundur;

3) genetik kodun cədvəlinə görə, bu kodon bu tRNT-nin daşıyacağı Leu amin turşusuna uyğun gəlir.

3 . Somatik buğda hüceyrələrinin xromosom dəsti 28-dir. Meyozun I anafazasında və II meyozun anafazasında meyoz başlamazdan əvvəl yumurta hüceyrələrindən birində xromosom dəstini və DNT molekullarının sayını müəyyən edin. Bu dövrlərdə hansı proseslərin baş verdiyini və onların DNT və xromosomların sayındakı dəyişikliklərə necə təsir etdiyini izah edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

2) I meyozun anafazasında DNT molekullarının sayı 56, xromosomların sayı 28, homoloji xromosomlar hüceyrənin qütblərinə doğru ayrılır;

3) II meyozun anafazasında DNT molekullarının sayı 28, xromosomlar - 28, bacı xromatidlər - xromosomlar hüceyrənin qütblərinə ayrılır, çünki meyoz I-in reduksiya bölünməsindən sonra xromosomların və DNT-nin sayı 2 azalır. dəfə

4. Məlumdur ki, bütün növ RNT DNT şablonunda sintez olunur. tRNT-nin mərkəzi halqasının sintez olunduğu DNT zəncirinin fraqmenti aşağıdakı nukleotid ardıcıllığına malikdir: ACGGTAATTGCTATC. Bu fraqmentdə sintez edilən tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığını və bu tRNT-nin zülal biosintezi zamanı daşıyacağı amin turşusunu, əgər üçüncü üçlük tRNT antikodonuna uyğun gəlirsə, təyin edin. Cavabınızı izah edin. Tapşırığı həll etmək üçün genetik kod cədvəlindən istifadə edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir: 1) tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığı: UGCCAUUAACGAUAG; 2) UAA antikodonunun (üçüncü triplet) nukleotid ardıcıllığı AYU mRNT-də kodona uyğundur; 3) genetik kodun cədvəlinə görə, bu kodon bu tRNT-nin daşıyacağı İle amin turşusuna uyğun gəlir.

5. Məlumdur ki, bütün növ RNT DNT şablonunda sintez olunur. tRNT-nin mərkəzi halqasının bölgəsinin sintez olunduğu DNT molekulunun fraqmenti aşağıdakı nukleotid ardıcıllığına malikdir: ACGGTAAAAGCTATC. Bu fraqmentdə sintez edilən tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığını və bu tRNT-nin zülal biosintezi zamanı daşıyacağı amin turşusunu, əgər üçüncü üçlük tRNT antikodonuna uyğun gəlirsə, təyin edin. Cavabınızı izah edin. Tapşırığı həll etmək üçün genetik kod cədvəlindən istifadə edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir: 1) tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığı: UGCCAUUUCGAUAG; 2) antikodon UUU-nun (üçüncü triplet) nukleotid ardıcıllığı AAA mRNT-də kodona uyğundur; 3) genetik kodun cədvəlinə görə, bu kodon bu tRNT-nin daşıyacağı Lys amin turşusuna uyğun gəlir.

6. Məlumdur ki, bütün növ RNT DNT şablonunda sintez olunur. tRNT-nin mərkəzi halqasının sintez olunduğu DNT zəncirinin fraqmenti aşağıdakı nukleotid ardıcıllığına malikdir: TGCCCATTTCGTTACG. Bu fraqmentdə sintez edilən tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığını və bu tRNT-nin zülal biosintezi zamanı daşıyacağı amin turşusunu, əgər üçüncü üçlük tRNT antikodonuna uyğun gəlirsə, təyin edin. Cavabınızı izah edin. Tapşırığı həll etmək üçün genetik kod cədvəlindən istifadə edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığı - ACGGGGUAAGCAAUGC; 2) AAG antikodonunun (üçüncü triplet) nukleotid ardıcıllığı UUC mRNT-dəki kodona uyğundur; 3) genetik kodun cədvəlinə görə, bu kodon bu tRNT-nin daşıyacağı Phen amin turşusuna uyğundur.

7. Somatik buğda hüceyrələrinin xromosom dəsti 28-dir. Mitoz başlamazdan əvvəl, metafazada və telofazanın sonunda kök ucunun hüceyrələrində xromosom dəstini və DNT molekullarının sayını təyin edin. Bu dövrlərdə hansı proseslərin baş verdiyini və onların DNT molekullarının və xromosomlarının sayının dəyişməsinə necə təsir etdiyini izah edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) mitoz başlamazdan əvvəl DNT molekullarının sayı 56-dır, çünki onlar ikiqat artır, lakin xromosomların sayı dəyişmir - 28

2) mitozun metafazasında DNT-nin sayı 56, xromosomlar 28, xromosomlar ekvator müstəvisində yerləşir, mil sapları sentromerlərlə birləşir.

3) mitozun telofazasının sonunda 2 nüvə əmələ gəlir, hər nüvədə DNT sayı 28, xromosomlar 28. Sonra ilkin ana hüceyrə ilə eyni olan xromosomlar dəsti ilə 2 hüceyrə əmələ gəlir.

8. Yarpaqların, sporların və qıjı tumurcuqlarının hüceyrələri üçün hansı xromosom dəsti xarakterikdir? Hər bir halda xromosom dəstinin necə əmələ gəldiyini izah edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) qıjı yarpağının hüceyrələrində diploid xromosom dəsti 2n var, çünki yetkin qıjı bitkisi sporofitdir və mayalanmış yumurtadan inkişaf edir.

2) qıjı sporunda haploid xromosom dəsti n-dir, çünki sporlar meyoz nəticəsində əmələ gəlir, buna görə də xromosom dəsti 2 dəfə kiçikdir.

3) mikrob hüceyrələrində xromosomların haploid dəsti n-dir, çünki mikrob haploid spordan inkişaf edir.

9 . Buğdanın somatik hüceyrələrinin xromosom dəsti 28. Mitozun başlamazdan əvvəl, anafazada və mitozun telofazasının sonunda kök ucu hüceyrələrində xromosom dəstini və DNT molekullarının sayını təyin edin. Bu fazalarda hansı proseslərin baş verdiyini və onların DNT molekullarının və xromosomlarının sayının dəyişməsinə necə təsir etdiyini izah edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) mitoz başlamazdan əvvəl DNT molekullarının sayı 56-dır, çünki onlar ikiqat artır. Ancaq xromosomların sayı dəyişmir - 28.

2) Mitozun anafazasında DNT molekullarının sayı 56, xromosomlar 56. Bacı xromosomlar hüceyrənin qütblərinə doğru ayrılır, buna görə də hüceyrədəki xromosomların ümumi sayı 2 dəfə artır.

3) mitozun telofazasının sonunda 2 nüvə əmələ gəlir, DNT molekullarının sayı 28, xromosomlar 28, sonra ana hüceyrə ilə eyni olan xromosomlar dəsti ilə 2 hüceyrə əmələ gəlir.

10 . Somatik buğda hüceyrələrinin xromosom dəsti 28-dir. Meyozun I metafazasında və II meyozun metafazasında meyoz başlamazdan əvvəl yumurta hüceyrələrində xromosom dəstini və DNT molekullarının sayını təyin edin. Bu dövrlərdə hansı proseslərin baş verdiyini və onların DNT və xromosomların sayındakı dəyişikliklərə necə təsir etdiyini izah edin.

1) meiosis başlamazdan əvvəl DNT molekullarının sayı 56-dır, çünki onlar ikiqat artır, lakin xromosomların sayı dəyişmir - onlardan 28-i var;

2) I meyozun metafazasında DNT molekullarının sayı 56, xromosomların sayı 28, homoloji xromosomlar ekvator müstəvisinin üstündə və aşağıda cüt-cüt yerləşmiş, mil əmələ gəlir;

3) II meyozun metafazasında DNT molekullarının sayı 28, xromosomların sayı 14-dür, çünki meyoz I-nin reduksiya bölünməsindən sonra xromosomların və DNT-nin sayı 2 dəfə azaldığından xromosomlar ekvator müstəvisində, bölünmədə yerləşir. mil əmələ gəlir.

11. Məlumdur ki, bütün növ RNT DNT şablonunda sintez olunur. tRNT-nin mərkəzi halqasının bölgəsinin sintez olunduğu DNT fraqmenti aşağıdakı nukleotid ardıcıllığına malikdir: ACG-CGA-CGT-GGT-CGA Bu fraqmentdə sintez olunan tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığını və amin turşusunu təyin edin. üçüncü üçlük tRNT antikodonuna uyğun gələrsə, bu tRNT protein biosintezi prosesində iştirak edir. Cavabınızı izah edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir: 1) tRNT bölgəsinin nukleotid ardıcıllığı: UGC-GCU-GCA-CCA-GCU; 2) antikodonun nukleotid ardıcıllığı - GCA (üçüncü üçlük) CGU mRNA-dakı kodona uyğundur; 3) genetik kodun cədvəlinə görə, bu kodon bu tRNT-nin daşıyacağı Apr amin turşusuna uyğun gəlir.

12. Somatik buğda hüceyrələrinin xromosom dəsti 28. Meyozun başlamazdan əvvəl, I meyozun profilaktika fazasının sonunda və I meyozun telofazasının sonunda yumurta hüceyrələrində xromosom dəstini və DNT molekullarının sayını təyin edin. Bu dövrlərdə hansı proseslərin baş verdiyini və onların DNT və xromosomların sayının dəyişməsinə necə təsir etdiyini izah edin.

Problemin həlli sxeminə aşağıdakılar daxildir:

1) meiosis başlamazdan əvvəl DNT molekullarının sayı 56-dır, çünki onlar ikiqat artır, lakin xromosomların sayı dəyişmir - onlardan 28-i var;

2) I meyozun profilaktika mərhələsində DNT molekullarının sayı 56, xromosomların sayı 28, xromosomlar spiralləşir, homoloji xromosomlar cüt-cüt birləşərək bivalentlər əmələ gətirir, konyuqasiya və krossinqover baş verir;

3) I meyozun telofazasında DNT molekullarının sayı 28, xromosomların sayı 14, reduksiya bölünməsi baş verir, haploid xromosom dəsti olan 2 hüceyrə əmələ gəlir, hər bir xromosom iki bacı xromatiddən ibarətdir.

13 . Ququlu kətan mamırı bitkisinin yarpaqları, onun gametləri və sporoqon (sapdakı qabıqlar) üçün hansı xromosom dəsti xarakterikdir. Hər bir vəziyyətdə nəticəni izah edin

Problemin həlli sxeminə aşağıdakılar daxildir:

1) yarpaqlarda - haploid xromosom dəsti - n, çünki yetkin bir bitki haploid spordan inkişaf edir

2) qametlər haploiddir - n, çünki onlar yetkin bitkidə mitoz yolu ilə inkişaf edir

3) sporoqon – diploid – 2n, çünki ziqotdan inkişaf edir

C6

1. Qarğıdalıda “qısaldılmış internodlar” (b) resessiv geni “başlanğıc panikula” (v) ilə eyni xromosomda yerləşir. Normal internodları və normal panikülü olan bir bitki ilə analitik xaç apararkən, bütün nəsillər valideynlərdən birinə bənzəyirdi. Alınan hibridlər bir-biri ilə çarpazlaşdıqda, nəsillər normal internodlu və normal panikulalı bitkilərin 75% -i və qısaldılmış internodlu və ibtidai panikulalı bitkilərin 25% -i oldu. İki xaçda valideynlərin və nəslin genotiplərini müəyyənləşdirin. Problemin həlli üçün diaqram qurun. Nəticələrinizi izah edin. İkinci halda hansı irsiyyət qanunu təzahür edir?

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) birinci kəsişən ana genotiplər: norma: BBVV x bbvv

gametlər:BV bv

nəsil: BbVv;

2) ana genotiplərin ikinci kəsişməsi: BbVv x BbVv

gametlər: BV, bv BV, bv

nəsillər: 75% BBVV və BbVv, 25% bbvv;

3) genlər bağlıdır, krossinqover baş vermir. Morqanın əlamətlərin əlaqəli irsiyyət qanunu ortaya çıxır.

2. Qoyunlarda boz yun rəngi (A) qara üzərində, buynuzlu (B) isə soyulmuş (buynuzsuz) tüklər üzərində üstünlük təşkil edir. Genlər əlaqəli deyil. Homoziqot vəziyyətdə boz rəng geni embrionların ölümünə səbəb olur. Diheterozigot qoyunun heterozigotlu boz rəngli erkəklə kəsişməsindən hansı canlı nəsil (fenotip və genotip üzrə) və hansı nisbətdə gözləmək olar? Problemin həlli üçün diaqram qurun. Nəticələrinizi izah edin. Bu halda hansı irsiyyət qanunu özünü göstərir?

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) valideynlərin genotipləri: P qadın -AaBb x kişi -Aabb

gametesG AB, Ab, aB, ab Ab, ab

2) nəsil: F1: 2 boz buynuzlu - AaBb, 2 boz rəngli - Aabb, 1 qara buynuzlu - aaBb, 1 qara buynuzlu - aabb;

3) homozigotlu boz rəngli polled qoyun AAbb, AAB embrionun ölümü nəticəsində nəsillərdə yoxdur. Mendelin əlamətlərin müstəqil irsiyyət qanunu ortaya çıxır.

3 . Qan qrupu və Rh faktoru otozomal əlaqəsiz əlamətlərdir. Qan qrupu bir genin üç alleli tərəfindən idarə olunur - i °, IA, IB. IA və IB allelləri i° allelinə dominantdır. Birinci qrup (0) resessiv genlər i°, ikinci qrup (A) dominant allel IA, üçüncü qrup (B) dominant allel IB, dördüncü (AB) isə müəyyən edilir. iki dominant allel IA IB tərəfindən. Müsbət Rh faktoru R mənfi r üstünlük təşkil edir.

Atanın birinci qan qrupu var və mənfi Rh, ananın ikinci qan qrupu var və Rh müsbətdir (diheterozigot). Valideynlərin genotiplərini, uşaqların mümkün genotiplərini və fenotiplərini, qan qruplarını və Rh faktorunu müəyyənləşdirin. Problemin həlli üçün diaqram qurun. Bu halda hansı irsiyyət qanunu özünü göstərir?

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) valideynlərin genotipləri: ana - IAi°Rr, ata - i°i°rr

gametlər IAR, IAr, i°R, i°r, i°r;

2) nəsil: ikinci qrup, Rh müsbət - IAi°Rr; ikinci qrup Rh mənfi - IAi°rr; birinci qrup Rh müsbətdir - i°i°Rr; birinci qrup Rh mənfi i°i°rr

4. Qoyunlarda boz yun rəngi (A) qara üzərində, buynuzlu (B) isə soyulmuş (buynuzsuz) tüklər üzərində üstünlük təşkil edir. Genlər əlaqəli deyil. Homoziqot vəziyyətdə boz rəng geni embrionların ölümünə səbəb olur. Qara buynuzlu (homozigot) erkək ilə diheterozigot qoyundan hansı canlı nəsil (fenotip və genotip üzrə) və hansı nisbətdə gözləmək olar? Problemin həlli üçün diaqram qurun. Bu halda hansı irsiyyət qanunu özünü göstərir?

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) valideynlərin genotipləri: P dişi-AaBb x kişi – aaBB

gametes G AB, Ab, aB, ab aB

2) F1 nəsli: boz buynuzlu - AaBB, AaB, qara buynuzlu - aaBB, aaB;

3) Mendelin əlamətlərin müstəqil irsiyyət qanunu təzahür edir.

5. Qoyunlarda boz yun rəngi (A) qara üzərində, buynuzlu (B) isə soyulmuş (buynuzsuz) tüklər üzərində üstünlük təşkil edir. Genlər əlaqəli deyil. Homoziqot vəziyyətdə boz rəng geni embrionların ölümünə səbəb olur. İkinci əlamət üzrə boz buynuzlu erkək homozigotlu diheterozigot qoyunla kəsişməsindən hansı canlı nəsil (fenotip və genotip üzrə) və hansı nisbətdə gözləmək olar? Problemin həlli üçün diaqram qurun. Nəticələrinizi izah edin. Bu halda hansı irsiyyət qanunu özünü göstərir?

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) valideynlərin genotipləri: P dişi-AaBb x kişi-AaBB

gametlər G AB, Ab, aB, ab AB, aB

2) Fi nəsli: boz buynuzlu - AaBB, AaB, qara buynuzlu - aaBB, aaB;

3) homozigot boz buynuzlu AABB, AAB embrionun ölümü nəticəsində yoxdur. Mendelin əlamətlərin müstəqil irsiyyət qanunu ortaya çıxır.

6 . Kanareykalarda cinslə əlaqəli XB geni lələklərin yaşıl rəngini, Xb - qəhvəyi rəngini təyin edir. Quşlarda homoqametik cins erkək, heteroqametik cins qadındır, təpənin olması dominant otosomal əlamətdir (A). Yaşıl ətli erkək, təpəsi olmayan qəhvəyi dişi ilə çarpazlaşdırıldı. Nəsillər tüylü yaşıl, tüylü qəhvəyi, tüysüz yaşıl və tüfəngsiz qəhvəyi idi. Problemin həlli üçün bir sxem tərtib edin, valideynlərin və nəslin genotiplərini, onlara uyğun fenotiplərini təyin edin və nəslin mümkün cinsini təyin edin. Bu halda irsiyyətin hansı qanunları özünü göstərir?

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) R: ♀ aa Xb U x ♂ Aa XB Xb

G: a Xb; a U AHV; A Xb; HB; a Xb

2) Nəslin genotipləri və fenotipləri:

Aa ХВ Хb - ♂ yaşıl ətli

Aa Хb Хb - ♂ qəhvəyi ətli

aa ХВ Хb - ♂ tutamsız yaşıl

aa Хb Хb - ♂ tüfəngsiz qəhvəyi

Aa HVU - ♀ yaşıl ətli

Aa ХbУ - ♀ qəhvəyi ətli

aa HVU - ♀ tutamsız yaşıl

aa ХbУ - ♀ tüfəngsiz qəhvəyi

3) cinslə əlaqəli xüsusiyyətlərin müstəqil irsiyyət və irsiyyət qanunu təzahür edir

7 . Kanareykalarda cinslə əlaqəli XB geni lələklərin yaşıl rəngini, Xb - qəhvəyi rəngini təyin edir. Quşlarda homoqametik cins erkək, heteroqametik cins qadındır, təpənin olması dominant otosomal əlamətdir (A). Tüplü qəhvəyi erkək, tumurcuqsuz yaşıl dişi ilə çarpazlaşdırıldı. Nəsillərdə təpəli və təpəsi olmayan bütün dişilər qəhvəyi, yallı və yalsız bütün erkəklər yaşıl idi. Valideynlərin və nəslin fenotiplərinə uyğun genotiplərini, irsiyyətin hansı qanunauyğunluqlarını təzahür etdirdiyini müəyyənləşdirin. Problemin həlli üçün diaqram qurun.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) R: ♀ааХВУ x ♂АаХbХb

G: аХВ аУ АХb аХb

2) F1: AaХВХb – ♂xırdalı yaşıl

aaХВХb - ♂yaşıl təpəsiz

AaHVU - ♀tirli qəhvəyi

aaХВУ - ♀qəhvəyi təpəsiz

3) əlamətlərin və cinslə əlaqəli irsiyyətin müstəqil irsiyyət qanunu təzahür edir.

8. Kanareykalarda cinslə əlaqəli XB geni lələklərin yaşıl rəngini, Xb - qəhvəyi rəngini təyin edir. Quşlarda homoqametik cins erkək, heteroqametik cins qadındır, zirvənin olması dominant autosomal əlamətdir (A). Tüplü qəhvəyi erkək tutamsız yaşıl dişi ilə çarpazlaşdırıldı. Bütün nəsillər ətli oldu, lakin bütün dişilər qəhvəyi, erkəklər isə yaşıldır. Valideynlərin və nəslin fenotiplərinə uyğun olan genotiplərini müəyyənləşdirin. Bu vəziyyətdə hansı miras nümunələri görünür. Problemin həlli üçün diaqram qurun.

Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) P: ♀ааХВУ x ♂ ААХbХb

G: aXB; аУ АХb

2) F1 AaХВХb - ♂xırdalı yaşıl

АаХbУ - ♀ tüklü qəhvəyi

3) əlamətlərin müstəqil irsiyyəti və əlamətlərin cinslə əlaqəli irsiyyət qanunları təzahür edir.

9 . Şəkildə göstərilən nəsil əsasında qara rənglə vurğulanmış əlamətin irsiyyət xarakterini müəyyənləşdirin və izah edin. Valideynlərin, 1,6,7-ci nəslin genotiplərini təyin edin və onların genotiplərinin əmələ gəlməsini izah edin.

https://pandia.ru/text/79/197/images/image016_0.gif" width="29"> Problemin həlli sxeminə daxildir:

2) valideynlərin genotipləri: ata - XaY, ana - XA XA, qız 1 -XA Xa genin daşıyıcısıdır, çünki o, Xa xromosomunu atadan miras alır;

3) uşaqlar: qız 6 XA XA və ya XA Xa, oğul 7 XaY, xasiyyət Xa xromosomunu anadan miras aldığımız üçün ortaya çıxdı.

10. İtlərdə qara saçlar qəhvəyi saçlara, uzun saçlar isə qısa saçlara üstünlük təşkil edir (genlər bir-birinə bağlı deyil). Analitik kəsişmə yolu ilə qara uzunsaçlı dişidən aşağıdakı nəsillər alınmışdır: 3 qara qısa tüklü bala, 3 qara uzun tüklü bala. Valideynlərin və nəsillərin fenotiplərinə uyğun genotiplərini müəyyənləşdirin. Problemin həlli üçün diaqram qurun. Nəticələrinizi izah edin.

Problemin həlli sxeminə daxildir: 1) valideynlərin genotipləri: P dişi - AABb x kişi –aabb

gametlər G AB, Ab, ab;

2) F1 nəsli: qara qısa tüklü - Aabb, qara uzunsaçlı - AaBb;

3) dihibrid çarpazın təhlili zamanı nəsillərdə 1:1 nisbətində 2 fenotipik qrup görünürsə, dominant fenotipə malik olan dişi saç uzunluğuna görə heterozigotdur.

11. Kanareykalarda cinslə əlaqəli XB geni tükün yaşıl rəngini, Xb isə qəhvəyi rəngi təyin edir. Quşlarda homoqametik cins erkək, heteroqametik cinsi isə qadındır. Təpənin olması A-nın dominant otozomal əlamətidir. Yaşıl ətli erkək yalsız qəhvəyi dişi ilə çarpazlaşdırılıb. Bütün nəsillər ətəkli oldu, lakin yarısı yaşıl, yarısı qəhvəyi tüklü idi. Problemin həlli üçün diaqram qurun. Valideynlərin və nəslin fenotiplərinə uyğun genotiplərini və nəslin mümkün cinsini müəyyənləşdirin. Bu halda irsiyyətin hansı qanunları özünü göstərir?

Problemin həlli sxeminə daxildir: 1) valideynlərin genotipləri: P dişi aaXbY x kişi AAHBXb

Gametes аXb аY АХВ АХb

2) F1 nəslinin genotipləri:

erkəklər: tufted yaşıl AaХВХb; tufted qəhvəyi AaXbXb;

dişilər yaşıl rəngli AaHVU; tufted qəhvəyi - АаХbУ

3) əlamətlərin və cinslə əlaqəli əlamətlərin müstəqil irsiyyəti

12. Şəkildə göstərilən nəsil əsasında qara rənglə vurğulanmış əlamətin irsiyyət xarakterini müəyyənləşdirin və izah edin. Valideynlərin 3,4, nəslin 8,11 genotiplərini təyin edin. Və onların genotiplərinin formalaşmasını izah edin.

https://pandia.ru/text/79/197/images/image016_0.gif" width="29"> Problemin həlli sxeminə daxildir:

1) əlamət resessivdir, cinslə bağlıdır (X xromosomu), çünki o, hər nəsildə deyil, yalnız kişilərdə görünür;

2) valideynlərin genotipləri: ata – XAY, əlamət olmadığı üçün; ana 3 – XA Xa gen daşıyıcısı, çünki o, Xa xromosomunu atasından miras alır,

3) uşaqlar: oğul 8 - XaY, çünki o, 3-cü anadan Xa xromosomunu miras alır; qızı 11 XA Xa genin daşıyıcısıdır, çünki o, XA xromosomunu anadan, Xa isə atadan miras alır.

13. Köpəklərdə qara palto rəngi qəhvəyi, uzun saçlar qısa saç üzərində üstünlük təşkil edir. Qara qısa saçlı dişi və qəhvəyi uzunsaçlı erkəkdən 1 qara qısa tüklü balası dünyaya gəlib. 1 qəhvəyi uzun saçlı bala. Fenotiplərə uyğun gələn valideynlərin və nəslin genotiplərini müəyyənləşdirin. İrsiyyətin hansı qanunu özünü göstərir?

Problemin həlli sxeminə daxildir: 1) P ♀Aabb x ♂ aaBb

Gametes Ab ab aB ab

2) F1: qara uzunsaçlı AaBb

qara shorthair AAbb

qəhvəyi uzun saçlı aaBb

qəhvəyi qısa saç aabb

3) Müstəqil vərəsəlik qanunu meydana çıxır

14. Çilsiz düz saçlı qadının hər iki valideyni qıvrım saçlı və çillərə malikdir. Genlər əlaqəli deyil. Onun əri bu xüsusiyyətlərə görə diheterozigotdur. Qadının, ərinin genotiplərini, uşaqlarının mümkün genotiplərini və fenotiplərini müəyyənləşdirin. Bu halda hansı irsiyyət qanunu özünü göstərir? Çarpazlaşma diaqramını qurun.

Problemin həlli sxeminə aşağıdakılar daxildir:

1) R: ♀aabb x ♂AaBb

gametes ab AB Ab aB ab

2) Mümkün nəsillər

AaBb – çillərlə buruq

Aabb – çilsiz buruq

aaBb – çilləri olan düz saçlar

aabb – çilsiz düz saçlar

3) xüsusiyyətlərin müstəqil irsiyyət qanunu təzahür edir

Özünüzü sınayın

1. Məməlilər üçün hansı skelet quruluşu xarakterikdir?
2. Məməlilərin və sürünənlərin dəri quruluşunda hansı fərqlər var. Heyvanların həyatında tükün əhəmiyyəti nədir?
3. Köpəklərdə və pişiklərdə hansı əzələlər yaxşı inkişaf edir? Niyə?
4. Məməlilərin və sürünənlərin həzm, tənəffüs, qan dövranı və sinir sistemlərinin strukturunda hansı fərqlər var?
5. Məməli rüşeym hansı inkişaf mərhələlərindən keçir? Bu nəyi sübut edir?
6. Məməli rüşeym uşaqlıqda olarkən ona təsir edən amilləri adlandırın. Nə üçün canlılıq ən mütərəqqi çoxalma üsuludur?
7. Məməlilərin qədim sürünənlərdən mənşəyinə dair dəlil nədir?
8. Məməlilərin yaşayış yerlərini adlandırın. Bu mühitlərin hər biri ilə əlaqəli heyvan təşkilatının ən xarakterik xüsusiyyətləri hansılardır?
9. Ən vacib ev və ticarət məməlilərini təsvir edin. Onların insan üçün hansı əhəmiyyəti var?
10. Nadir və nəsli kəsilməkdə olan məməli növlərini və onların mühafizəsi tədbirlərini adlandırın.

Hansı ifadələr doğrudur?

1. Məməlilər ən yüksək isti qanlı onurğalılardır ki, onlar cavan canlılar doğurur və onları südlə qidalandırır.
2. Məməlilərin xarici quruluşu onların yaşayış yerindən asılı deyil.
3. Məməlilərin dərisi elastik, davamlı və tüklüdür.
4. Məməlilərin kəllə sümüyünün beyin hissəsi sürünənlərdən daha böyükdür ki, bu da beynin böyüməsi ilə əlaqədardır.
5. Klavikulalar ön ayaqları (primatlar) ilə müxtəlif hərəkətlər edən heyvanlarda inkişaf edir və üzvlərini eyni müstəvidə hərəkət etdirənlərdə (məsələn, dırnaqlılar və ətyeyənlər) yoxdur və ya zəif inkişaf edir.
6. Bütün məməlilərin beyin qabığındakı qıvrımların sayı təxminən eynidir.
7. Nəsillərə qulluq xüsusilə aciz balaları (məsələn, dələ, dovşan) doğuran heyvanlarda özünü göstərir.
8. Məməlilərin həyatı ilin fəsillərindən asılı deyil.

Praktik tapşırıqlar

Aşağıdakı müşahidələri özünüz etməyə çalışın.

1. Bir itin və ya pişiyin xəzinə baxın, onu ayırın. Qoruyucu tükləri və aşağı tükləri qeyd edin. Vibrissaya toxunun. Onların sərtliyi haqqında nə deyə bilərsiniz? Ov zamanı pişiyin hərəkətlərini və əmrləri yerinə yetirərkən itin reaksiyasını müşahidə edin.
2. Şəhərdən kənarda inəklərin və atların günün müxtəlif vaxtlarında necə davrandıqlarını müşahidə edin. Diqqət yetirin, onlar ot, ot yeyirlər və yeməkləri necə çeynəirlər. Ən yaxın heyvandarlıq təsərrüfatlarında bu heyvanların hansı cinslərinin saxlanıldığını öyrənin.
3. Bir inəyin, pişiyin, itin balaları olduqda necə davrandığını müşahidə edin. Balaların davranışını və təhlükə zamanı dişinin reaksiyasını izləyin.

C1. Səhralarda yaşayan sürünənlər və məməlilər adətən gecədirlər. Belə sirkadiyalı ritmin adaptiv əhəmiyyətini izah edin.

Cavab elementləri:

1) gündüz yüksək temperatur bir çox səhra heyvanlarının fəaliyyətini azaldır;

2) gecə havanın aşağı temperaturu şəraitində rütubətin kondensasiyası baş verir və heyvanların bədəni su ilə təmin edilir.

C4. Torpağın kəşfiyyatı zamanı sürünənlərin təkamülü strukturunda və həyat fəaliyyətində hansı dəyişiklikləri müşayiət etdi? Zəhmət olmasa, ən azı üç dəyişiklik təmin edin.

Cavab elementləri:

1) su itkisinin qarşısını alan vəziləri olmayan quru, keratinləşdirilmiş dəri;

2) çoxalma su ilə əlaqəli deyil (daxili gübrələmə, sıx yumurta membranları olan bir yumurtada embrionun inkişafı);

3) tənəffüs, ifrazat və qan dövranı orqanlarının mütərəqqi inkişafı.

C4. Məməlilər üçün hansı aromorfozlar xarakterikdir? Ən azı 3 misal göstərin.

Cavab elementləri:

1) bədənin strukturunda: dəri vəziləri, saçlar, dörd kameralı ürək, alveolyar ağciyərlər, beynin ağırlaşması;

2) isti qanlı;

3) intrauterin inkişaf, diri doğuş, gənclərin südlə qidalanması.

C3. Balıqların hansı struktur xüsusiyyətləri suda hərəkət edərkən enerji xərclərini azaltmağa kömək edir? Ən azı 3 xüsusiyyəti adlandırın.

Cavab elementləri:

1) rasional bədən forması, şöbələrin birləşməsi;

2) tərəzilərin kafel kimi düzülməsi;

3) dərini bolca örtən selik.

C3. Qumlu səhralarda çoxlu sayda sürünən növləri yaşayır, lakin orada suda-quruda yaşayanlar praktiki olaraq yoxdur. Səbəbini izah edin.

Cavab elementləri:

1) səhrada suda-quruda yaşayanların dərisi quruyacaq, bu da onların nəfəs almasını çətinləşdirəcək, çünki amfibiyaların nəfəsi əsasən dəri vasitəsilə baş verir və sürünənlər yalnız ağciyərləri ilə nəfəs alırlar;

2) amfibiyalarda dəri çılpaqdır və bədən çoxlu su itirəcək, sürünənlərdə isə dəri buynuzlu formasiyalarla örtülür və buxarlanmadan qoruyur;

3) amfibiyalarda mayalanma xaricidir, su ilə bağlıdır, sürünənlərdə mayalanma daxilidir, sudan asılı deyil, embrionun inkişafı sıx membranlarla qorunan yumurtada baş verir.

C3. Sosial həşəratların (arılar, arılar, qarışqalar) tək yaşayan həşəratlardan hansı üstünlükləri olduğunu izah edin. Ən azı üç misal göstərin.

Cavab elementləri:

1) birgə hərəkətlər sayəsində sosial həşəratlar özlərini və nəsillərini müxtəlif əlverişsiz ekoloji amillərdən qoruyan və lazımi miqdarda qida saxladıqları yaşayış yerləri tikirlər;

2) birgə hərəkətlər böyük yırtıcı əldə etməyə, düşmənlərdən qorunmağa və nəsillərə qulluq etməyə kömək edir;

3) bir növ “əmək bölgüsü” ailələrin sağ qalma şansını artırır.

C3. Qurbağanın dəyişən bədən istiliyini nə izah edir? Ən azı 3 səbəb göstərin.

Cavab elementləri:

1) bədənin hüceyrələri az oksigen ehtiva edən qarışıq qanla təmin edilir;

2) maddələr mübadiləsi yavaş baş verir, həyat prosesində az enerji ayrılır;

3) çılpaq dəri səbəbindən yüksək istilik ötürülməsi.

C4. Keçmişdə müxtəlif növ ot yeyən heyvanların sürüləri müxtəlif qitələrin çöllərinin və çöllərinin açıq sahələrində otlayırdılar: bizon, antilop, çöl aurochs, çöl atları. Bu günə qədər bəzi növlərin sayının azalmasına və tamamilə yox olmasına hansı səbəblər səbəb olub?

Cavab elementləri:

1) çöllərin və çöllərin təbii sahələri kənd təsərrüfatı torpaqlarına çevrildi;

2) təbii yaşayış yerlərinin azalması vəhşi heyvanların sayının kəskin azalmasına səbəb olmuşdur;

3) heyvanların bir hissəsi ovla məhv edilmişdir.

C4. Bəzi illərdə təbiətdə zərərverici həşəratların yayılması müşahidə olunur. Hansı biotik amillər onların sayını azalda bilər? Ən azı 3 amil verin.

Cavab elementləri:

1) Həşərat yeyən quşların sayının artması;

3) qida və sığınacaq üçün növdaxili və növlərarası rəqabət.