Esitlus 1.-2.klassi õpilastele. Lapsed - Suure Isamaasõja kangelased

Sisaldab pioneerikangelaste lühikest elulugu: Vali Kotik, Marat Kazei, Zina Portnova. Saab kasutada tunnis ja klassivälises tegevuses.
Sihtmärk: koolinoorte teadmiste laiendamine Teisest maailmasõjast läbi lugude pioneerikangelastest, sõjalastest;
Ülesanded:
- kasvatada austust põlisrahva saavutuste vastu; armastus isamaa vastu;
- kujundada ettekujutus julgusest ja vastutustundest;
- arendada kognitiivset tegevust; äratada isamaalisi tundeid.
Varustus: sülearvuti, projektor, raamatud lapskangelastest.

Tunni käik:

1 slaid
2 slaidi

3 slaidi

Oleme rahuaja lapsed,
Me ei tea sõna "sõda".
Kuid me mäletame oma vanaisa võite
Ja me pärime nende julguse.
Aitäh vanaisadele päikesekiire eest,
Aitäh kevadise ööbikutrilli eest,
Et kuulid pea kohal ei vilista,
Et me ei kaotaks oma isasid lahingutes...

4 slaidi

- Mis on julgus?
Julgus on julgus, meeleolek ohus. Julgus on inimese moraalne omadus, mis väljendub võimes ohtlikus olukorras otsustavalt tegutseda. Meie vanaisad ja vanaisad kaitsesid oma kodumaad ennast, oma elu säästmata ja mitte auhindade nimel. Kõik nende mõtted olid suunatud võidule. Raskes sõjaolukorras, näljasena, väsinuna, haavatuna, ei mõelnud nad enda peale.
5 slaidi

Sõjad toimuvad maa peal. Ka praegu, kui elame rahuliku taeva all, käib kuskil sõda ja inimesed surevad. Ja meie kodumaal on lahinguid peetud rohkem kui üks kord.
6 slaidi

Kohutav sõda fašistlike sissetungijate vastu, mille võitu tähistame iga aasta 9. mail, kestis ligi 48 kuud (4 aastat). Sõjas osalesid koos täiskasvanutega ka lapsed. Me kutsume neid laste-kangelasteks, pioneer-kangelasteks. Nad tegid vägitükki, näitasid üles julgust ja julgust võitluses kodumaa vabastamise eest.Enne sõda olid need tavalised poisid, kes kasvatasid tuvisid, lennutasid tuulelohet, tegid vempe ja aitasid täiskasvanuid. Aga äkki algas sõda...

7 slaidi

Kui sõda algas, oli Valya 10-aastane. Koos sõpradega otsustas ta vaenlasega võidelda. Poisid kogusid lahingupaigas relvi, mille nad seejärel heinakärul partisanide salgale toimetasid.
Kui linnas algasid arreteerimised, läks Valya koos oma ema ja venna Viktoriga partisanidega liituma. Sel ajal just neljateistkümneaastaseks saanud poiss võitles õlg õla kõrval täiskasvanutega, vabastades oma kodumaad. Ta vastutab kuue vaenlase rongi eest, mis teel rindele õhku lasti. Valya Kotik pälvis Isamaasõja I järgu ordeni ja II järgu medali “Isamaasõja partisan”.
Valya Kotik suri kangelasena ja kodumaa andis talle postuumselt Nõukogude Liidu kangelase tiitli. Kooli ette, kus ta õppis, on püstitatud monument.

8 slaidi

1941. aasta sügisel pidi Marat minema viiendasse klassi, kuid natsid tungisid külasse, kus ta elas, ja muutsid koolimaja oma kasarmuks. Marati ema poodi partisanide abistamise eest. Koos õe Adaga läks poiss metsa partisanide juurde ja temast sai skaud. Ta tungis vaenlase garnisonidesse ja edastas väejuhatusele väärtuslikku teavet. Osales lahingutes, mineeris raudteed.
Julguse ja julguse eest pälvis ta Isamaasõja 1. järgu ordeni ning medalid “Julguse eest” ja “Sõjaliste teenete eest”.
Marat hukkus lahingus. Ta võitles kuni viimase kuulini ja kui järele jäi vaid üks granaat, lasi ta vaenlased lähemale ja lasi end koos nendega õhku. Julguse ja vapruse eest pälvis Marat Kazei Nõukogude Liidu kangelase tiitli. Minski linna püstitati noorele kangelasele monument.

Slaid 9

Sõda leidis ta külast, kuhu Zina puhkama tuli (Oboli jaama lähedal). Obolis loodi põrandaalune organisatsioon “Noored kättemaksjad” ja tüdruk võeti vastu komitee liikmeks. Partisanide juhiste järgi postitas ta lendlehti, õppis täpselt laskma, käis luuremissioonidel, sai töökoha sööklas ja mürgitas rühma fašiste.
Reetur reetis Zina. Teda piinati pikka aega, kuid ta vaikis. Ühel ülekuulamisel haaras Zina laualt püstoli ja tulistas gestaapomehe pihta, tappes teise, kes jooksis fašisti laskude peale. Üritasin põgeneda, kuid tulutult. Vaprat noort pioneeri piinati julmalt, kuid ta jäi kuni viimase hetkeni vankumatuks ja julgeks.
Oma saavutuse eest pälvis Zina Portnova Nõukogude Liidu kangelase tiitli.

10 slaidi

Emad ei sünnita lapsi sõja pärast:
Rahuliku elu, suurte saavutuste eest,
Õnneks, armastuseks, seikluseks,
Maailma rahu nimel sünnitavad emad lapsi.
Säilitame mälestusi suurtest võitudest.
Ärgem unustagem meie vanaisade julgust,
Me kaitseme rahu ja õnne
Meie sünnimaa, kus emad meid kasvatasid.
Kogu elu kanname valju loosungit:
"Me vajame rahu kogu suurel planeedil!"
Las kõik lapsed elavad rahuliku taeva all,
Las nende emad rõõmustavad nende õnnestumiste üle.

Areng algkooli õpetajad:

Sukhostavskoy I.A.

"Ma kinnitan"

Peaõpetaja

_____________/Misikov V.D.

Sihtmärk:

kasvatada lastes kodanikutunnet, patriotismi ja isamaa-armastust;

kollektiivse suhtlemisoskuse, tunnetusliku tegevuse, loogilise mõtlemise, osavuse, kujutlusvõime arendamine.

Õpetaja:
Oleme Venemaa patrioodid,
Siin on meie kodumaa,
See on meie uhkus ja tugevus,
Meie suur armee.
Meie püha kodumaa,
Meie suur Venemaa,
Annan sulle oma südame,
Ma vannun igavest truudust

Meie kohtumine on pühendatud isamaa kaitsja päevale.

Soovitan kõigil vaadata videot “Meie armee”(videot vaadates)

Ja kes teist teab, mis püha see on, keda me sellel päeval õnnitleme?
(laste vastused)

Esitlus ekraanil:

1. slaid:

2. slaid:

3. slaid:

Slaid4:

Slaid 5:

6. slaid:

7. slaid:

Slaid 8:

Slaid 9:

Slaid 10:

11. slaid:

12. slaid:

Slaid 13:

14. slaid:

Slaid 15:

16. slaid:

17. slaid:

Õpetaja:

Isamaa kaitsjate päev
Kogu riik tähistab.
Austab inimkonda tänapäeval
Need, kelle au on igavesti!

Tänaseks klassitunniks valmistasid 1.-4. klassi lapsed luuletusi sõduritest, sõjaväest, sõdurite vägitegudest. Kuulame neid tähelepanelikult. (Poisid loevad luulet. Žürii teeb tulemused kokku)

Õpetaja:Nüüd paneme teie teadmised proovile. Kutsun teid vastama viktoriini küsimustele. Kes teab vastust küsimusele, tõstab käe ja vastab.

Viktoriin:

Milliseid peakatteid võitlejad kannavad lahingu ajal, et kaitsta oma pead vigastuste eest? (kiiver)
Kuidas nimetatakse tankisti peakatet?(Kiiver.)
Kas see on nii tüdrukute nimi kui ka ühe hirmuäratava relva nimi? (Katjuša)
Mis on meremehe peakatte nimi? (kork)
Ma toon ta oma silmadele lähemale -
Näen kohe kõike suurelt.
Ma vaatan seda merel
Paadid ja laevad.(Binokkel)
Kuidas nimetatakse laeva ja lennuki rooli?rool)

Õpetaja: Olge nüüd poisid, arvake nüüd mõistatused.
Mõistatused
1. Mis tahes sõjaväelane elukutse
Kindlasti pead õppima.
Et olla riigile toeks,
Et maailmas ei oleks... (sõda).

2. Ta on valmis tuleks ja lahinguks,
Kaitsta sind ja mind.
Ta läheb patrulli ja läheb linna,
Ei lahku oma ametikohalt... (sõdur)

3. Ma tahan saada meremeheks
Merd külastama
Ja ära teeni maa peal,
Ja sõjaväes... (laeval)

4. Kui isa on väga julge,
Ta kaitseb kõiki oskuslikult,
Õhuvägi tähistab puhkust,
See tähendab, et ta... (langevarjur)

5. hõljub julgelt taevas,
Lennul olevatest lindudest möödumine,
Inimene kontrollib seda
Mis see on?... (lennuk).

6. Kas sinust saab sõdur,
Ujuda, sõita ja lennata,
Ja kui soovite vormis kõndida -
Ootan sind, sõdur, ... (jalavägi).

7. Lennuk hõljub nagu lind
Seal on õhupiir.
Valves nii päeval kui öösel
Meie sõdur on sõjaväelane... (piloot)

Õpetaja:Poisid, meie klassitund on läbi. Hästi tehtud, teate meie armeest palju. Nii et teeme kokkuvõtte.

Õpilane loeb:
„Ärgu kunagi sõda!
Las rahulikud linnad magavad.
Las sireenid ulguvad läbitungivalt
Ei kõla üle mu pea.
Las ükski mürsk plahvatada,
Mitte ükski ei valmista kuulipildujat.
Las meie metsad teatavad
Ainult linnud ja laste hääled.
Ja las aastad mööduvad rahulikult,
Ärgu kunagi sõda!"

(Parimale lugejale (1,2,3 kohta) ja aktiivsematele viktoriinil osalejatele antakse tunnistus)

Klassitund “Julguse õppetund!”

Sihtmärk : kujundada ettekujutus julgusest, kohusetundest, aust, vastutusest, moraalist, arusaam, et ilma patriotismita on võimatu Venemaad taaselustamiseni juhtida.
Ülesanded :
1) tutvustab isamaa ajaloo kangelaslikke ja traagilisi lehekülgi;
2) kasvatada noortes lugupidamist veteranide, sõjaväelaste ärakasutamise, isamaa kaitsjate vastu ning teadlikkust langenud kangelaste mälestuse jäädvustamise vajadusest;
3) aidata kaasa noorte kodumaakaitsevalmiduse kujundamisele.
Ettevalmistuse etapp:
1) teabe uurimine teemadel: "Suur Isamaasõda", "Afganistani sõda", "Sõda Tšetšeenias".
2) klassi õpilaste diagnostika: "Milline ta on, tänapäeva Venemaa patrioot?"
3) esitluse tegemine
Varustus: arvuti, multiprojektor, suurte inimeste ütlused kangelaslikkusest, õilsusest: “Oh, üllas tunne, pühitsetud tunne!
Omandage venelaste südameid igavesti!...” (F.N. Glinka)
„Aateline mees tunneb ainult kohust, madal
inimene teab ainult kasu." (Konfutsius)

Tundide ajal I. Organisatsioonimoment

II. Tunni teema määramine
(tahvlile kirjutatakse luuletus)
Julgus pole mood
Kiire, põgus,
Julgus on mehe olemus,
Vastupidav, pikk, igavene.
Kui julguse seeme
Sõbruneb mullaga.
Valmib küpsemise ajal
Teravilja on julguse kõrv.
Õpetaja :
— Poisid, kuidas te selle luuletuse ridu mõistate?
(õpilaste vastus)
Õpetaja :
— Öelge palun, mis on teie arvates julgus ja millist inimest võib julgeks nimetada?
(õpilaste vastus)
III. Õpetaja :
- Nii et poisid, nagu võisite arvata, räägime täna julgusest. Palun nimetage sündmusi, mil meie riigi inimesed pidid olema eriti julged.
Õpilased :
- Suure Isamaasõja ajal, Afganistani ja Tšetšeenia sõja ajal.
Õpetaja :
- meenutagem neid sõdu.
Õpilane 1:
— Suur Isamaasõda algas 22. juunil 1922 ja lõppes meie rahva võiduga 9. mail 1945. aastal. Meie inimesed saavutasid võidu kõrge hinnaga. Peaaegu neli aastat, 1418 päeva kestis sõda. Need olid raskuste, leina ja raske töö aastad. Linnad ja külad laastati, põllud kõrbesid, nõukogude inimeste unistused ja lootused katkesid. Poisid ja tüdrukud lahkusid rindele kohe pärast kooli lõpetamist. Üldtunnustatud seisukoht on, et rindel võitlesid julgelt ainult mehed. See pole kaugeltki tõsi! Teise maailmasõja ajal võitlesid paljud vene tüdrukud ja naised julgelt rindel.

Venemaal suri üle 7 miljoni inimese. Samas olid need aastad julgust ja ennastsalgavat armastust kodumaa vastu.
Õpilane 2.:
— Pärast Teist maailmasõda oli neutraalse riigi staatuses Afganistan tegelikult Nõukogude mõjusfääris. Otsus saata väed Afganistani tehti 12. detsembril 1979. aastal. 15. veebruar 1989 oli päev, mil lõppes meie sõdurite, ohvitseride ja töötajate kaotuste arvestamine. Ja tulemus on kurb. Üle 13 tuhande ema ja isa ei oodanud oma poegi, nad ei kuulnud: "Ema, ma tulin..." Absoluutne enamus Afganistani "piiratud kontingendist" olid noored, kes läksid peaaegu koolist sõtta. . Peaaegu olematu elukogemusega inimesed sattusid ootamatult võõrale maale, ebatavaliselt vaenulikusse keskkonda, äärmuslikesse oludesse.

Õpilane 3:
— Sõda Afganistanis lõppes meie sõdurite jaoks, kuid juba 1994. aasta detsembris algas Tšetšeenias uus, mitte vähem verine sõda. Me teame sellest sõjast palju, kuid on episoode, millest me kunagi teada ei saa. Selles sõjas hukkusid meie sõdurid – hiljuti meie koolides õppinud 18-20-aastased poisid, keda võib-olla mõned meist teadsid.

Õpetaja:
- nende sõdade kangelased ja nende lähedased on meie, meie elanikkonna seas. Pidagem neid meeles.
(süüdatud küünalt edasi andes näitavad õpilased fotot ja räägivad eelnevalt koostatud infot erinevate sõdade sõdurite kohta).

Õpetaja:
— on võimatu neist kõigist korraga rääkida, kuid mälestus neist on elav. Mida tundis ema, kui ta poja kaotas? Häda, lein, lein ja kaotus! Te ei saa unustada tema silmi, naeratust, pisaraid, rõõmsat naeru ja lehvitamist. Tähelepanu ekraanile. (toimub erinevate aastate sõdurite skaneeritud fotodest koosnev esitlus, mida saadab rühmitus Ink viiendale klassile lauluga “Süüta küünlad”).
IV. Õpetaja:
- Poisid, kas on võimalik julgust üles näidata mitte ainult sõjas? Kuidas seda teha? Kas saate näiteid tuua?
(õpilaste vastused, sealhulgas näited lastest, kes on kangelased, kes päästavad oma eakaaslasi ja keda uudistes kajastatakse)
- Nüüd soovitan teil jagada rühmadeks ja töötada välja plaan, mis pakub reaalset praktilist abi veteranidele ja kõigile neile, kes seda vajavad. Nii saame nende inimestega lähedasemaks ja kasulikud olla:
1. Kingituste valmistamine.
2. Kampaania “Kodu puhtaks”, “Õu puhtaks” läbiviimine (abiks koristamisel).
3. Kampaania “Rõõm kodule” (külalisveteranid, palju õnne).
4. Veteranide koosolekute korraldamine.
5. Kooli veebimuuseumi loomine “Kedagi ei unustata, midagi ei unustata!” (sealhulgas teave ja fotod kõigi sõdade veteranide kohta, õpilaste joonistused ja esseed isamaalise kasvatuse ja kangelaste kohta, fotod ja aruanded aktsiooni raames toimunud sündmustest).
V. Kokkuvõte. Õpetaja :
- Poisid, öelge mulle, mis teile tänasest tunnist kõige rohkem meelde jääb? Milliseid järeldusi olete enda jaoks teinud?
(õpilaste vastus)
Õpetaja :
— Oli sõda, oli võit. Ja selle eest, et meie poisid teavad sõjast vaid kuuldust, võime öelda aitäh ka meie veteranidele, kes kogesid kõiki sõja raskusi ja jäid ellu, võites võidu.
— Kogu meie kauakannatanud maal, linnades ja külades, teede servades näeme ühishaudu, majesteetlikke monumente ja lihtsalt väikseid plaate.
- Kuhu iganes sa lähed või lähed,
Aga peatu siin -
Seda teed hauda
Kummarda kogu südamest,
Nii sinu kui ka minu jaoks
Ta tegi kõik, mis suutis...
Ta ei säästnud ennast lahingus,
Ja ta päästis oma kodumaa.
- Läbi aastate, mida me näeme
Partisanide tee,
Täis kuulidest
Narochi mänd.
Äkilised rünnakud
Varitsused mändide all,
Hauamäed
Kastesete kõrreliste kohal.

- Ja lojaalsus ja julgus,
Ja kurbust tulekahju üle
Sa armusid oma kodumaasse,
Olete meiega, seltsimehed.
Me oleme samasugused
Igas testis
Me vandume!
Vannume minutilise leinaseisaku.

JULGUSE tund on veel üks klassiruumi võimalus sellel teemal.

NOMINATSIOON: "Korraldamise ja läbiviimise metoodika: julgustunnid", tseremoniaalsed üritused, mis on pühendatud meeldejäävatele sündmustele Venemaa ajaloos.

TEose NIMETUS: “Julguse õppetund”, pühendatud vene rahva võidule Suures Isamaasõjas.

Selgitav märkus.
NOMINATSIOON: “Korraldamise ja läbiviimise metoodika: “Julgustunnid”, tseremoniaalsed üritused, mis on pühendatud meeldejäävatele sündmustele Venemaa ajaloos.
TÖÖ NIMETUS:"Julguse õppetund" , mis on pühendatud vene rahva võidule Suures Isamaasõjas.
Tunni eesmärk (klassitund): Aidata kaasa isamaaliste tunnete kujunemisele läbi meie riigi ajaloolise mineviku (1941 - 1945).
Tunni eesmärgid (klassitund):

tutvustada õpilased Suure Isamaasõja ajaloosündmustega;

areneda uudishimu, isamaalised tunded;

üles tooma austust oma riigi mineviku ja oleviku vastu.
Selles õppetükis tutvuvad lapsed Suure Isamaasõja peamiste lahingutega. Põhjalikumalt uuritakse Moskva lahingut: vaenlase esimene rünnak Moskvale; meie vägede paraad Punasel väljakul (7.11.1941); teine ​​vaenlase rünnak Moskvale ja Nõukogude vägede vastupealetung Moskva lähedal, mille tulemusena vaenlane taganes. Sissejuhatuseks saavad õpilased teada Stalingradi lahingust, Kurski lahingust ja Berliini lahingust. Nende lahingute uurimisel vaadatakse videosalvestisi, illustratsioone, kuulatakse sõja-aastate helisalvestisi, lapsed loevad luulet, kuulatakse sõja-aastate laulude salvestisi.
Laste otsimistöö tulemusena kutsuti tundi sõjaveteranid, Moskva lahingus osalejad ja kodurinde töötajad. Poisid koostasid ka lugusid oma sugulastest, kes kaitsesid meie riiki vaenlase eest (1941 - 1945) rindel ja tagalas. Tunni ajal tutvuvad lapsed Gussevi elanikega - Nõukogude Liidu kangelastega.
Õppetunni kokkuvõtteks saavad õpilased teada, millised linnad pälvisid tiitli "Kangelane linn", mitu päeva ja ööd sõda kestis ning mitu inimelu nõudis.
Julguse õppetundi saab anda nii kursuse "Maailm teie ümber" kui ka klassivälise tegevusena, mis on pühendatud Suure Isamaasõja võidule.
Seda üritust esitletakse mittestandardse õppetunnina - julguse õppetunnina, mis põhineb õppematerjalide ebatraditsioonilisel korraldusel. Kasutatakse ka loomingulist töövormi, kus lapsed andsid materjale iseseisva otsingutegevuse kohta. Tunnis kasutatakse emotsionaalse ja moraalse stimuleerimise meetodit ning meetodit uudsuse, asjakohasuse, sotsiaalpoliitilise sise- ja rahvusvahelise elu nähtustele lähedase olukorra loomise meetodil. Nende meetodite kasutamiseks valiti välja spetsiaalsed näited, faktid ja illustratsioonid, mis pakkusid praegu riigis erilist huvi, avaldati ajakirjanduses ning kajastati raadios ja televisioonis.
Julgustund on mõeldud neljanda kursuse õpilastele.
Tunni tulemused peaksid olema ajaloolised teadmised meie riigi minevikust (1941–1945): Suure Isamaasõja peamiste lahingute nimed ja nende kuupäevad,
sõjaaja põhifiguurid ja faktid, teadmised sõja-aastate luuletustest ja lauludest, läbiviidud otsingutööd teemal: “Minu sugulased on sõjas osalejad”, teadmised oma kodumaa kangelastest, kes osalesid Suures Isamaasõjas.

Juhtiv : Meie tund on pühendatud Suure Isamaasõja ajal langenute mälestusele, aga ka elavatele veteranidele, kes kogesid sõja õudust, mida nimetatakse:"Julguse õppetund" .

Võidupühal,
Lojaalne sõdurite vennaskonnale,
Ringi kogunemine
Sõjaveteranid.

Ilma auastmeteta ja tiitliteta -
Ivans, Petras -
Sõpruslinnad karmid
Sõjaaeg.

Aeg kihutab täie hooga,
Aga meie kodumaal
Aastad pole unustusehõlma läinud,
Mida tähistab sõda.

Esimese klassi tunni ajal
Lapsed sosistavad vaikselt:

"Kas sa mäletad võiduaastat, Vasya?
Neljakümne viies! Kirjuta see üles!

"Nelikümmend üks – nelikümmend viies!"
Meie lapsed õpetavad.

Ja endisele sõdurile
Tundub nagu eile...

Juhtiv : 22. juuni 1941 on meeldejääv kogu meie rahvale – see on üks traagilisemaid päevi riigi ajaloos.
VIDEO “SÕJA ALGUS”

22. juuni oli vaba päev. Linnad ja külad magasid, noored kõndisid pärast lõpupidusid. Lõpetajad unistasid oma tulevikust. Häda märke polnud. Niipea kui koit hakkas koitma, näitas kell 4 hommikul.....

Ja äkki katkestas hommikuse vaikuse võimas sõjatehnika sissetung: lennukite mürin, tankide kõlin, kuulipilduja tuli. Kõlas võõras hääl...

Selleks ajaks olid Saksa väed juba vallutanud paljud Euroopa riigid: Tšehhoslovakkia, Poola, Ungari, Bulgaaria, Jugoslaavia. Vaenlane oli julm ja tugev...
Nõukogude rahvas seisis õlg õla kõrval kodumaa kaitses koos selle sõjaväega: rahvamiilits, julged partisanid, kartmatud põrandaalused võitlejad.

KÕLAB FONOGRAMM “Levitani sõnum sõja algusest”.
KÕLAB LAUL “Püha sõda”. Juhtiv : Meie vanaisad ja vanaisad lahkusid püha sõtta, neljakümnendate poisid ja tüdrukud, lahkusid meie eakaaslased.

Üks sõja esimesi lahinguid toimus Bresti piirikindluse juures. Selle kangelaslik garnison võitles umbes kuu aega. ...Kui kivid räägiksid, räägiksid nad kogu maailmale, kuidas piirivalve seisis! Kuid jõud olid liiga ebavõrdsed.

Raskeid kaotusi kandnud natsid jätkasid tungimist sügavale Nõukogude Liitu. Nad vallutasid Valgevene, Leedu, Läti, Eesti, Moldova, paljud Ukraina piirkonnad ning jõudsid Odessa, Kiievi ja teiste suurte linnade juurde...

Isamaa!
Leek tabas taevast -
Kas sa mäletad, isamaa? –
Ta ütles vaikselt:
"Tõuse appi" -
Isamaa!
Päikeseloojang on maalitud verega
Kõnnime vaikselt ilma sõnadeta
Mööda põldu ja põllumaid,
Möödunud põlismetsad.
Meie tee on raske ja pikk -
Leinas, pisarates, tules.
sakslane, okupeeris Kalinini
Ta kihutab juba Moskva poole.

30. septembril 1941 andis Hitler käsu rünnata Moskvat. "Taifuun" on see, mida natsid nimetasid oma rünnakuplaaniks. Taifuun on tugev tuul, kiiresti liikuv orkaan. Natsid püüdsid tungida Moskvasse nagu orkaan, mööduda linnast põhjast ja lõunast ning suruda meie armee tohututesse "näpitsatesse". Hitleri sõnad olid: "Linn peab olema ümbritsetud, et ükski Vene sõdur, ükski elanik - olgu see mees, naine või laps - ei saaks sealt lahkuda. Suruge maha kõik katsed jõuga lahkuda.

Juhtiv : 2. oktoobril 1941 asus pealetungile 80 fašistlikku diviisi. Meie väed astusid rasketesse kaitselahingutesse. Suur MOSKVA LAHING on alanud.
"MOSKVA KAITSJATE LAUL"
Ja ta oli tules elus,
Venemaal on sõjas õigus.
Ja äkki leidis Moskva jõudu
Reageerige kohutavale jõule.
Moskva!
Ma armastan sind kogu südamest pühalt.
Ma tulen sind kaitsma
Vastavalt poja ja sõduri kohustusele.

Juhtiv : Üle 400 tuhande. Ehitusel osalesid Moskva elanikud
kaitserajatised pealinna lähenemistel ja linnas endas.

Moskva ja Moskva oblasti elanike väed kaevasid uskumatult keerulistes tingimustes, sageli vaenlase tule all, 676 km tankitõrjekraave, 1650 kaevikut laskursalkadele, lõid 27 641 laskepunkti ning 3814 pillikasti ja punkrit, paigaldasid 32 260 tõrjet. -tanki siilid, traattõkkeid 1321 km. 670 kohalikust tööstusettevõttest tootis 654 laskemoona, relvi ja sõjavarustust.

Meie väed marssisid päeval ja öösel riigi sügavusest Moskvat kaitsma. Inimesed kukkusid väsimusest ja unetusest kokku, kuid mõistnud, et pealinna ähvardab oht, tegid nad kõik selle kaitsmiseks.

Terve oktoobri jooksul toimusid ägedad lahingud kõigis Moskvasse viivates suundades. Need olid kohutavad päevad...

16. oktoobril 1941 tungis üle rindejoone vaenlase motoriseeritud jalaväe salk. Vaenlase motoriseeritud jalaväe poole kihutas tankide BT-7 salk, mis kihutas mööda Gorki tänavat, sõitis Leningradskoje maanteele ja kohtus vaenlasega Himki silla juures. 15 km kaugusel Kremlist hävitati kõik sissetungijad.

Juhtiv : Vaenlase esimene rünnak Moskvale peatati. Ja neil pealinna jaoks ähvardavatel päevadel toimus 7. novembril 1941 Punasel väljakul vaenlase silme all meie vägede paraad.

Moskvat pühkis lumetorm,
Mausoleumis sõid nad tuimust,
Ja SÕDA kõndis mööda Punast väljakut -
Väsinud, kuulidest pungil mantlis.
Pataljonid tulid rindejoonelt,
Kaevikusõdurid kõndisid paraadile.

VIDEO “PARAAD PUNAsel VÄLJAKUL” Juhtiv : 15. novembril alustasid natsid Moskvale teist rünnakut. Oht linnale kasvas iga päevaga, kuid meie väed võitlesid enneolematu kangelaslikkusega.

"Venemaa on suurepärane, kuid taganeda pole kuhugi - MOSKVA on meie selja taga!" - need sõnad ütles Panfilovi kangelane Vassili Klochkov. Raskelt haavatuna, granaat käes, tormas ta tanki alla ja lasi selle koos endaga õhku. Panfilovi kangelasi oli 28. Oma elu hinnaga peatasid nad Moskva lähedal vaenlase tankid. Ja selliseid julgeid kangelasi oli sadu tuhandeid.

Veterani kõne.
VIDEO “MOSKVA. VASTASÜÜDE"

Nõukogude vägede hästi ettevalmistatud ja õigeaegselt (5.–6. detsembril) alustatud vastupealetungi tulemusena Moskva lähistel saavutati sõjalis-poliitilisi tulemusi.

Juhtiv : Moskva lähedal lüüa saanud Hitler käskis oma kindralitel tungida Volga äärde ja vallutada STALINGRAD. Suvel 17. juulil 1942 algas STALINGRADI LAHING.
VIDEO “STALINGRADI LAHING”
Võit Volga-äärses linnas tuli 2. veebruaril 1943. aastal.
Stalingradi lahing kestis 200 päeva (17. juuli 1942 – 2. veebruar 1943).
VIDEO “VÕIT STALINGRADIS”

Sünnist saati pole ma maad näinud
Ei piiramist ega sellist lahingut,
Maa värises
Ja põllud muutusid punaseks,
Kõik põles üle Volga jõe.

Kuumuses, tehastes, majades, raudteejaamades,
Tolm järsul kaldal.
Isamaa hääl ütles talle:
Ära anna linna vaenlasele üle.
Vandele truu Vene sõdur,
Ta kaitses STALINGRADI.

Aeg tuleb - suits läheb lahti,
Sõja äike lakkab.
Võtsin temaga kohtudes mütsi maha,
Rahvas ütleb tema kohta:
See on raudne vene sõdur,
Ta kaitses STALINGRADI.

Saatejuht: 1943. aastal arenesid Kurski oblastis sõjalised sündmused. 1943. aasta on KURSKi LAHINGU aeg.
VIDEO “KURSKI LAHING”
Pärast Kurskit olid kõige võimsam pealetung Nõukogude vägede poolt riigi edelaosas ning 1944. aasta aprilliks said Saksa sissetungijad lüüa kogu Ukrainas ning Nõukogude väed jõudsid riigipiirini.
Saatejuht: 1945. aasta veebruaris lähenesid Nõukogude väed Berliinile. Kuid lahing Berliini pärast algas alles 16. aprillil pärast kõigi suurte vaenlase vägede lüüasaamist. 30. aprillil 1945 lendas meie Punane lipp üle Saksa valitsuse hoone – Riigipäeva. Kuid natsid jätkasid vastupanu. Ja alles 9. mail 1945 panid kõik natsiväed relvad maha.
VIDEO “LAHING BERLIINI EEST”

Ka puud võitlesid,
Pead tõstmine nagu bännerid.
Kui vaja, surid nad uhkelt,
Ta rebis lehed rinnast.
Ka meid ümbritsesid tulekahjud,
Ja ümbritsetud vaenlasest...
Sõdurid päästeti kuumades lahingutes,
Laotab oma oksi nagu sarved.

Põlisrahvuse, murede maad
Tõesti mõistev
Nad vaatasid valget valgust
Kodumaa omaksvõtmine juurtega.
Nad tegid lärmi, nagu helistaksid
Sõjast sõtta minna...
Ja koos meiega nad kaitsesid
Kogu suur riik.

KÕLAB FONOGRAMM “Levitani võidusõnum”.
VÕIDUPAADI VIDEO

Üle 11 000 sõduri pälvis Nõukogude Liidu kangelase tiitli! Kangelaslikkuse ja julguse eest pälvisid "kangelaslinna" tiitli järgmised linnad: Moskva, Leningrad, Kiiev, Volgograd (Stalingrad), Minsk, Kertš, Odessa, Sevastopol, Novorossiysk, Brest, Smolensk, Murmansk. Bresti kindlus pälvis tiitli "Kangelane - Kindlus".

Juhtiv : Meenutagem inimesi, kes sõdisid selles sõjas, said haavata, said autasusid, surid, töötasid tagalas, ajasid vaenlase oma urgu.
- Mida me nendest teame?
LAPSED RÄÄGIvad OMA PEREST JA KOHTUvad GUS-Hrustalnõi LINNAS ELAVATE SÕJAKANGELASTEGA
Suur Isamaasõda kestis neli pikka aastat. Äge võitlus Saksa fašismiga kestis 1418 päeva ja ööd.

Meie inimeste võit tuli kõrge hinnaga. Sõda nõudis peaaegu 27 miljoni inimese elu. mees, kui palju saatusi ta sandistas! Kuid Nõukogude Liit mitte ainult ei elanud üle nii jõhkra sõja – ta alistas fašismi, sest sõda oli RAHVUSLIK!

VAIKUSEMINIT

Sõdurid olid sõjast naasmas
Riigi raudteedel,
Rongid vedasid neid päeval ja öösel.
Nende tuunikad olid kaetud tolmuga
Ja higi on ikka soolane
Nendel lõputu kevade päevadel.
Ja nad kõndisid läbi Moskva nagu unenäod, -
Nad olid kuumad ja purjus,
Pargid olid lilli täis.
Elevandid trompeteerisid loomaaias -
Sõdurid tulid sõjast tagasi!

Vanad inimesed pöördusid koju tagasi
Ja väga noored isad -
moskvalased, leningradlased, Donetsk...
Siberlased tulid tagasi.
Siberlased tulid tagasi -
Nii jahimehed kui ka kalurid,
Ja keerukate autode juhid,
Ja rahulike orgude valitsejad -
Rahvas tuli tagasi – hiiglane...
Kas sa tulid tagasi? Ei!
Ta kõndis edasi
Kõndis edasi
Võitja on rahvas!

LAUL “VIDUPÄEV”.

Päike paistab, on ilus päev.
Kogu maakera on muutunud nooremaks.
Isegi vanavanemad
Nad õitsesid naeratusest.
Head maipäeva!
Head võidupüha!
Head kevadist maapüha!!!
Saatejuht: Aleksander Nevski, kes kaitses meie maad, ütles: "Kes mõõgaga meie juurde tuleb, see mõõga läbi sureb!" Meil on vaja elada, töötada, õppida, lapsi kasvatada, päikest nautida, võõraid maid pole vaja, sõda pole vaja!!!

Me teame, mis praegu kaalul on
Ja mis praegu toimub.
Julguse tund on tabanud meie kella,
Ja julgus ei jäta meid maha.
Pole hirmus kuulide all surnuna pikali heita,
Ei ole kibe jääda kodutuks, -
Ja me päästame teid, vene kõne,
Suurepärane vene sõna,
Viime teid tasuta ja puhtana -
Anname selle oma lastelastele ja päästame end vangistusest
IGAVESTI!

Natalja Bliznetsova
Julguse õppetund põhikooliõpilastele

Inimesed mäletavad

(mälutund)

Eesmärgid: 1) tutvustada õpilastele Stalingradi lahingut;

2) edendada lugupidamist vanemate inimeste vastu

põlvkonnad;

3) viia arusaamiseni Stalingradi kangelasliku kaitse olulisusest.

Varustus: ekraan, projektor, näitus, veteranide isiklikud asjad (kirjad, ordenid, medalid).

Mängib laul "Volgogradis kasvab kask" (A. Ponomarenko muusika, M. Agašina luule).

Miks me peame teadma oma kodumaa kaitsjaid?

Sellest ajast on möödas 70 aastat ja kas soovite teada sündmustest Teises maailmasõjas?

Tänane päev läheb mööda mälutund"Inimesed mäletavad".

Igal aastal tulevad tuhanded inimesed Mamajev Kurgani, et austada nende mälestust, keda täna enam pole.

Salm Mootorlaevade sarved kohtuvad sinisega,

Linn, kus ma elan, asub Volga kohal.

Ma tean: Volga ääres on ka teisi linnu,

Aga see särab minu omast kõrgemal

Sõduri täht.

Selle kohal talvel ja suvel,

Nii öösel kui ka keset päeva

Põleb, leek ei kustu

Sõduri tuli.

Kasvan suureks ja lähen kaugetele maadele,

Aga see, et ma olen siit pärit

Ma mäletan igavesti.

Poisid, teie ja mina teame linnast, mis asub suure Venemaa Volga jõe kaldal. Tema nimi on tuntud kogu maailmas. See on kangelaste linn Volgograd.

Kui paljud teist teavad, kuidas seda varem nimetati?

Miks on linn tuntud kogu maailmas?

Miks talle nimeks pandi? "kangelaste linn"?

Tõepoolest, poisid, Suure Isamaasõja ajal 1942. aastal algas suur lahing, mida nimetati Stalingradi lahinguks. Koos sõduritega kaitsesid linna kõik selle elanikud, sõjakooli kadetid, meremehed ja vabrikutöölised. Traktoritehases panid tanke kokku peamiselt naised ja tüdrukud, mis saadeti koosteliinilt otse lahinguväljale.

Slaid 3–4

Sünnist saati pole ma maad näinud

Ei piiramist ega sellist lahingut.

Maa värises ja põllud muutusid punaseks,

Kõik põles üle Volga jõe.

Kolmel küljel, mida piirab must kauss,

Stalingrad, liikudes jõele lähemale,

Surmatunnil õudusega ähvardades,

Tundub, et see ripub niidi otsas.

Võitlus oli siin äge, võideldi iga tänava, iga maja eest. Haavatuid veeti teisele poole Volgat paatide, kutterite ja pikkpaatidega. Kui nad kord haavatutelt küsisid, kes linnas toimub, siis nad vastas: "Kõik valgustatud: majad, tehased, maa. Metall sulab". – "Ja inimesed?" - "Inimesed? Nad võitlevad surmani!”

Jah, nad jäid kõik koos ellu ega andnud oma kodulinna vaenlasele ära. 2. veebruaril 1943 lasti välja viimane salv. 70 aastat tagasi lõppes suur lahing Volga peal meie rahva täieliku võiduga. Siin, Volga peal, uskusid inimesed endasse; meie armee liikus ainult edasi, võites võitu võidu järel, vabastades linnu kuni täieliku, lõpliku võiduni 1945. aasta kevadel.

Iga aastaga jääb neil üritustel osalejaid järjest vähemaks. Mis te arvate, kes võiks meile neist rääkida?

Jah, nende lapsed ja lapselapsed võivad meile kaitsjatest rääkida.

Ühtegi perekonda ei säästnud sõda. Meie tänane külaline on Stalingradi lahingu veterani tütar, kes jagab oma mälestusi nendest rasketest aegadest - Liya Andreevna Panasenko.

Ma ei näinud sind, mu vanaisa,

Siin pole lihtsalt kohta solvumiseks,

Peokaart võimlejas

Koos südamega torgatakse see otse läbi.

Oma armastatud maa eest,

Et päike saaks igavesti paista,

Minu kodumaa kaskedele

Siis sa lahkusid võitlema.

Vaatan jätkuvalt oma sõpra portree:

Sa naeratad nagu elus.

Ma mõtlen pidevalt, kas sa oled vanaisa?

Sa oled minu jaoks üsna noor.

Ma räägin teile oma vanaisast ...

70 aastat on möödas ajast, mil kohas, kus praegu asub kangelaste linn Volgograd, toimusid lahingud. Kaevikud on rohtu kasvanud, linn on uuesti üles ehitatud, aga mis tuletab meelde, et siin olid kunagi lahingud? (monumendid)

Möödub sada aastat ja möödub sada lumetormi,

Ja me kõik oleme nende võlgu.

Veebruar, veebruar, sõdurikuu -

Nelgid põlevad lumes.

Sel päeval tulevad endised rindesõdurid linna kohtuma oma veteranidest sõpradega. Neile jääb palju meelde. See pole mitte ainult rõõmus kohtumine, vaid ka kurb, sest paljud ei ole täna nendega, kuid neid ei saa unustada.

Läbi sajandite, läbi aastate

Nende kohta, kes enam kunagi ei tule -

Ära nuta!

Hoia oigamisi kurgus tagasi...

Olge langenute mälestuse vääriline.

Ja nüüd ma palun kõigil tõusta püsti ja võtta maha vaikuseminut, et austada nende mälestust, kes surid või surid oma haavadesse.

Poisid, meie kohtumine on lõppenud. Räägi mulle, millest jutt õppetund mälu pani mõtlema? Mida see kohtumine sulle andis?

Teemakohased väljaanded:

Imeline maikuu on käimas. Maikuus ärkab kogu loodus, puudel avanevad noored lehed, ilmuvad priimulad. Ja palju eredaid asju.

Võidupüha on meie rahva ajaloo üks peamisi pühi, meie au, meie uhkus. Lastele rääkimine Suurest Isamaasõjast.

Tšernobõli tuumaelektrijaama tragöödia 30. aastapäevale pühendatud spordifestival "Julguse õppetunnid". Eesmärgid: - parandada motoorseid oskusi.

MBOU DO SR "Keskuse" tähtkuju" Avatud tund teemal "Muusikalised väljendusvahendid. Rütm ja meeter“ „Kaasaegne muusikatund raames.

Teema: Julguse õppetund

Eesmärgid: tutvustada puhkuse ajalugu; arendada isamaalisi tundeid; kasvatada uhkust meie kodumaa kaitsjate üle.

Varustus: projektor, ekraan, kaardid sõnadega, kaardid rühmatööks.

Tunni edenemine

1.Korralduslik moment

2.Avasõna

Kallid külalised, kallid poisid! Täna oleme kogunenud siia tähistama Isamaa kaitsja päeva. (1. slaid)

3.Teadmiste uuendamine

Assotsiatiivne põõsas

Sõprus, päike, naeratused, elu, lahkus...

4. Vaadake videot "Lapsed ei taha sõda" (2. slaid)

5.Õpetaja jutt

Täna valmistume tähistama imelist püha - Isamaa kaitsja päeva. See puhkus tuletab meile meelde, et kõik, mis meile kõige kallim, võib olla ohus. Ja meie igaühe kohus on vajadusel oma Isamaad kaitsta. Isegi iidsetel aegadel ei kartnud sõdalased, mõõk käes, oma kodumaa eest võidelda.

Iidsetel aegadel võitlesid kangelased vaenlastega. Need on vaprad Isamaa kaitsjad. Ja iga kaasaegne poiss peaks olema sama tugev ja tark ning olema suureks saades valmis igal hetkel oma kodumaad kaitsma .(Slaid 3)

6. Luuletuse lugemine (slaidid 4-5, 6,7)

Koidikust koiduni

Kangelased on valves:
Dobrynya, Alyosha ja vanem Ilja
Kolm, meile kõigile tuttavad, kangelased!
Igal neist on ustav hobune,

Ta on nendega nii vette kui ka tulle.

Neil on käes kilp ja mõõk,

Vene maa kaitsmiseks.
Nii et meie kodumaa piirid

Vaenlased ei suutnud seda murda.
Nad peavad valvama

Eelpostis on see vankumatu ja sõbralik.
Ja kui nad on valvel,

Igaüks võib kindel olla:
Kaitstud vaenlaste eest

Rahu ja vaikus meie kodumaal!

Alates iidsetest aegadest on sõdalased ja sõdurid nautinud ühiskonna austust kui oma riigi rahumeelsete kodanike elu ja vara kaitsjaid. Nende elu, täis ohte, seiklusi, pikki kampaaniaid ja rikkalikku saaki, mille nad neilt kampaaniatelt kaasa tõid, äratas uudishimu ja uhkust.

Keda veel selle päeva puhul õnnitletakse?

23. veebruar on isamaa kaitsja päev. Ja iga mees, olgu ta mereväeohvitser või programmeerija, ärimees või politseinik, teadlane või põllumees, on kaitsja. 23. veebruar on teie isamaa, teie pere kaitsja päev.

Alguses õnnitleti selle püha puhul sõdureid endid, kodusõja ja hiljem Suure Isamaasõja veterane.

Kaks vana fotot, kaks vanaisa,
Nad nagu vaataksid mind seintelt.
Üks suri peaaegu enne võitu,
Teine jäi kadunuks sakslaste laagrites.

Üks jõudis Berliini endani,
1945. aasta aprillis ta tapeti.
Teine oli kadunud, nagu oleks ta kadunud,
Ja pole isegi teada, kus see asub.

Kodumaa kaitsjad,
Kaks erinevat elu, kuid sama saatusega.
Nad vaatavad taas vanadelt fotodelt,
Need, kes andsid oma elu sinu ja minu eest.

Ja sellel isamaa kaitsja päeval,
Mälestame langenud kangelasi.
Nad andsid oma elu meie eest,
Et saaksime Isamaad kaitsta.

Slaidid (8–10)

Sellel puhkusel oli mitu nime:

Nõukogude armee päev;
- Punaarmee sünnipäev;
- Relvajõudude ja mereväe sünnipäev.

Slaidid (11–14)

Selle päeva ajalugu ulatub enam kui 90 aasta taha. Veel 1918. aastal valitses noores Nõukogude Vabariigis nälg ja laastamine.

Sel raskel ajal otsustas tööliste ja talupoegade valitsus luua oma sõjaväe, mis kaitseks tavaliste tööinimeste huve. Nad kutsusid seda armeed punaseks.

Vastloodud Punaarmee esimesed salgad saavutasid külmadel veebruaripäevadel Pihkva, Narva lähistel võidu ja alistasid osa valgekaartlasi aidanud Saksa armeest.

23. veebruar 1918 sai Punaarmee ja mereväe sünnipäevaks. Hiljem hakati seda päeva nimetama Isamaa kaitsja päevaks .

Sõjaväes teenimine on iga mehe auväärne õigus ja kohustus.

Kutsume teid lahendama mõistatusi, mis aitavad teil mõista, millistest osadest armee koosneb.

7.Mõistatused

Kes oskab öelda, mis lind see on?

Taevas tormab nagu tuul,

Valge tõmbab enda taha

Jälg taevasinise värviga?

Ja piloot juhib seda! –

Mis see on? - … (Lennuk)!

Ta sõidab röövikuradadel,

Ainult et ta pole traktor.

See läheb lahingusse - ja see on kasulik

Eesliini tegelane.

Ja ei sula tules

Tugev soomus.

Ainult lahing pole sõjas -

Minu lasteaias.

Millised kaunitarid

Igal ajal ja igal pool

Nad sünnivad maal -

Kas nad elavad vee peal?

(Laev)

(Slaidid 15–18)

8. Praktiline töö rühmades (Lisa 1)

Videod kuvatakse taustal

Lapsed tõstavad esile sõnu, mida saab seostada Isamaa kaitsja puhkusega

9. Mäng “Elav vanasõna (lisa 2)

Lapsed mõtlevad sõnadest välja vanasõnu

10. Tunni kokkuvõte

Esitades laulu "Olgu alati päikest!"